筠谿晚望
小谿倚春涨，攘我钓月湾。
新晴为不平，约束晚来还。
银梭时拨刺，破碎波中山。
整钩背落日，一叶软红间。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感山水 · 淡泊 · 闲适 · 隐逸
创作背景
晚年隐居信州时春日晚眺所作
本诗作于南宋孝宗淳熙年间，作者当时隐居信州玉山乡间，春日连降雨水后初晴，傍晚于筠溪岸边眺望景致，见春水漫过平日垂钓的水湾，鱼跃波摇、落日映波的灵动场景触发创作灵感，写下此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁之一，起源于汉代，每句由五字组成，格律自由，可押仄韵，不限篇幅长短，在古典诗歌发展史上拥有重要地位，是唐宋文人抒发日常意趣的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者隐居期间对春日溪畔灵动景致的喜爱，以及摆脱世俗纷扰、安于山水垂钓生活的恬淡满足，情感层次由景及人，平和自然，无刻意悲喜抒发，是宋代典型的隐者心境表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“谿”同“溪”，指山间溪流。“攘”本意为抢夺，这里指春水上涨漫过。“钓月湾”指作者平时月下垂钓的水湾。“拨刺”是鱼跃出水面时发出的声响。“软红”在这里指落日映照下泛着浅红色的柔和波光。大家学习时可以结合语境理解这些字词的特殊用法，避免用现代汉语含义直接解读。
逐句白话释义
小小的溪流靠着春雨涨了水，漫过了我平时月下垂钓的水湾。刚刚放晴的天好像为这件事打抱不平，约束着傍晚的潮水慢慢退回去。银色的小鱼时不时跃出水面发出声响，揉碎了水波里倒映的青山影子。我背着落日的光整理好钓鱼钩，一片小小的树叶漂浮在泛着浅红的柔和波光之间。大家可以对照原文逐句理解，不要添加额外的想象内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者春日傍晚在筠溪岸边眺望见到的景致，从春水涨潮写到天晴朗潮水退去，再写到鱼跃波摇、落日映波的鲜活场景，最后落到作者自己整理鱼钩的闲适状态，整体抒发了作者隐居乡间、安于山水生活的恬淡愉悦心情。大家可以抓住“闲适”这个核心情感理解全诗内容。
跨学科 · 是什么
春季河流水位上涨现象地理学
春季气温回升，区域降水增多，加上高山积雪融化补给，河流的水量会明显增加，水位上涨漫过沿岸的低洼区域，就是大家常说的“春汛”。这首诗里的“春涨”就是春汛的通俗表达，溪水上涨漫过了岸边平时用来垂钓的低平水湾，是非常符合自然规律的现象。大家平时在春季靠近河流时要注意安全，避开涨水区域。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要舒缓平和，体现出闲适的心境。每句的断句为“小谿/倚/春涨，攘我/钓月/湾。新晴/为/不平，约束/晚来/还。银梭/时/拨刺，破碎/波中/山。整钩/背/落日，一叶/软红/间。”读“拨刺”时可以稍微加重语气，突出鱼跃的动感，读最后两句时语气要放轻放缓，体现出恬淡的感觉。大家可以多练习几遍，找到合适的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗里“银梭时拨刺，破碎波中山”的比喻句式，先抓住事物的外形特点找合适的喻体，再写这个事物带来的变化。比如可以写“黄蝶时翻飞，揉碎篱边花”，把黄蝶比作什么呢？哦不对，参考结构：先写主体的动态，再写动态带来的景致变化，比如“白鸥忽掠过，划破镜里天”，就是模仿这个句式的写法，大家可以结合自己观察到的日常景致来练习仿写，尽量做到喻体形象，动作描写准确。
名句写作应用指导
“银梭时拨刺，破碎波中山”这句可以用在描写春日水滨景致、乡村生活、自然之美相关的作文里。比如大家写春游去湖边玩的作文时，可以写“走到湖边低头一看，几尾小鱼时不时跃出水面，真应了那句‘银梭时拨刺，破碎波中山’，灵动的景致让人流连忘返。”也可以用在描写家乡小河的文章里，用来体现水畔景致的鲜活有趣。大家写作时可以灵活运用，让文字更有文采。
关联知识图谱
王维《山居秋暝》同主题
《山居秋暝》是唐代王维的山水诗代表作，和本诗一样都以自然山水景致为载体，抒发作者隐居生活的恬淡闲适心境，都是中国古典山水隐逸诗的经典作品，大家可以对比阅读，感受不同时代山水诗的共同特点。
名句 CLASSIC LINES
银梭时拨刺，破碎波中山
本句以灵动的比喻写鱼跃波摇的溪畔景致。
标签 TAGS
作者 POET
释德洪 1071年-1128年
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