和杜抚勾古意六首 其六

诵读这首诗的时候整体节奏要平缓舒展，符合五言古诗的节奏特点。每句按照“二三”的结构断句，比如“暮年/一杯春，愁边/赖开拓”。首联读的时候语气要略带沉郁，读出暮年有愁的感觉。颔联读的时候语气要放轻，读出醉眼朦胧看景物的模糊感。颈联读的时候可以稍微放开，读出疏放的感觉。尾联读的时候要放慢语速，语气开阔，读出旷达的感觉。整体不需要用太强烈的情绪起伏，自然舒展就好。

可以仿写本诗尾联“XX竟何有，XXXX”的设问句式，用来表达对抽象心境、事物的感悟。比如写自己看完山后的感受，可以仿写成“眼底竟何有，千峰入云来”。写自己读书后的感受，可以仿写成“心上竟何有，万卷破尘俗”。仿写的时候要注意前半句是设问，后半句用具象的景物或者事物作答，把抽象的感受具象化，这样写出来的句子会更有画面感和感染力。

核心名句“胸次竟何有，八窗洞空廓”可以用在描写旷达心境、直面人生挫折、看淡世俗得失的日常写作场景里。比如写自己考试失利后调整好心态的作文，就可以写“站在山顶看着远处的云海，我忽然想起古人那句‘胸次竟何有，八窗洞空廓’，一次考试的得失又算得了什么呢”。也可以用在写长辈豁达人生态度的文章里，用来突出人物开阔的心胸。