妙高老人卧病遣侍者以墨梅相迓

高丝才歇转轻雷,无数晴峰笑靥开。

大士已闻方卧疾,小空端遣出山来。

宝方世路知无隔,俗驾山灵故勒回。

多谢高情饯春色,十分浑在一枝梅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 感激 · 高洁
创作背景
楼钥受妙高老人赠墨梅创作此诗
本诗为南宋文学家楼钥所作,创作时间学界考证为淳熙十二年(1185年),当时明州妙高山寺院高僧妙高老人卧病在床,仍特意派遣侍者携带手绘墨梅下山迎接楼钥到访,作者有感于对方的深厚情谊创作此诗作为回应,创作动因学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律严谨,要求全诗共八句,每句七字,中间两联必须对仗,二、四、六、八句押韵,平仄符合固定规则,是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者收到卧病高僧所赠墨梅后的真挚感激,同时暗含对妙高老人淡泊高洁品格的认可与推崇,情感层次从初见雨后天晴的愉悦,到获知赠梅的感动,最终落脚于对友人情谊与品格的双重赞叹,历代主流解读无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 妙高老人:宋代明州妙高山寺院的高僧,是楼钥的方外好友。2. 迓:迎接的意思,此处指高僧派侍者持墨梅迎接作者到访。3. 高丝:指细密的雨丝,因雨幕从高空落下如丝线而得名。4. 笑靥:原指女子脸上的酒窝,此处用来比喻雨后晴峰明朗柔和的样子。5. 大士:佛教中对高僧的尊称,此处指代妙高老人。6. 小空:佛教用语,此处指代年轻的侍者,是对晚辈僧人的谦称。7. 宝方:对寺院所在地的尊称,指妙高老人居住的寺院。8. 勒回:强制拦下、阻挡返回的意思。9. 饯春色:送别春色,此处指用墨梅留存春天的气息。10. 浑:全、都的意思,指所有春色和情谊都凝聚在梅枝上。
逐句白话释义
1. 细密的雨丝刚刚停歇,天边就传来了轻微的雷声。2. 雨后天晴,无数山峰露出清晰的轮廓,仿佛美人绽开了带酒窝的笑脸。3. 我已经听说妙高老人最近正卧病在床休养。4. 他还特意派遣年轻的侍者带着墨梅从山里出来迎接我。5. 我知道寺院所在的地方和世俗的道路原本就没有阻隔。6. 只是山间的神灵故意把我这样的世俗之人拦在山外不让进。7. 非常感谢您的深厚情谊,用这枝墨梅为我送别即将逝去的春色。8. 所有的春天气息和您对我的情谊,全都凝聚在这一枝墨梅里。9. 整首诗的语言平实自然,没有晦涩难懂的典故。10. 情感真挚动人,读来让人清晰感受到两人之间的深厚友谊。
全诗核心主旨与内容概括
1. 本诗完整记录了作者收到卧病高僧赠送墨梅的完整事件。2. 开篇先描写雨后天晴的山间景色,渲染出轻松愉悦的整体氛围。3. 中间两联交代高僧卧病仍遣人赠梅的事件,突出对方对两人情谊的重视。4. 同时调侃自己是世俗之人被山灵阻拦,无法上山探望友人,化解了不能赴约的尴尬。5. 最后两句直接抒发对妙高老人的感激之情。6. 将无形的春色和对方的深厚情谊都寄托在一枝墨梅上,意境悠远绵长。7. 全诗既写出了两人之间超越世俗身份的深厚友谊。8. 也暗含对妙高老人淡泊高洁品格的赞赏与推崇。9. 整体风格清新自然,情感真挚不做作,没有刻意的辞藻堆砌。10. 是宋代咏梅赠答诗中极具代表性的优秀作品。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
1. 诗句中提到的梅是蔷薇科杏属的落叶乔木,是中国传统十大名花之一。2. 梅花的自然花期集中在冬末春初,是每年最早开放的春季花卉之一。3. 所以古人常把梅花作为春天到来的标志性植物,有“报春梅”的别称。4. 梅花耐寒性极强,能在0℃以下的低温环境下绽放,因此被赋予了高洁、坚韧的文化寓意。5. 诗中的墨梅是手绘的梅花形象,同样承载了梅花的全部文化内涵。6. 作者收到墨梅就仿佛收到了完整的春色,正是基于梅花长期以来的文化象征意义。7. 中国人工种植梅花的历史超过3000年,是历代文人最喜爱的吟咏对象之一。8. 除了观赏价值外,梅花的花蕾可以入药,果实可以制作蜜饯、果酒,用途十分广泛。9. 墨梅画是中国传统文人画的重要题材,常用来表达画家的品格追求。10. 这句诗进一步强化了梅花与情谊、春色的关联,丰富了梅的文化内涵。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体节奏要平缓舒展,读出清新愉悦的整体氛围。2. 首联描写景色,语速稍慢,重读“才歇”“笑靥开”,突出雨后天晴的明快感觉。3. 颔联交代事件,语气平实,重读“卧疾”“出山来”,突出高僧对会面的重视。4. 颈联带有调侃语气,读的时候可以稍带轻松的语调,重读“知无隔”“故勒回”。5. 尾联是情感高潮,语速放缓,语气加重,读出真挚的感激之情。6. 七言律诗的标准停顿节奏为上四下三,比如“高丝才歇/转轻雷,无数晴峰/笑靥开”。7. 每句的最后一个押韵字要稍作停顿,突出律诗的韵律感。8. 整首诗的情感起伏不大,不需要过于夸张的语气,保持自然真挚即可。9. 诵读时可以想象雨后天晴的山间景色,更容易带入诗歌的情感氛围。10. 重点名句“多谢高情饯春色,十分浑在一枝梅”可以放慢语速重读,突出诗句的悠远意境。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写本诗尾联的“多谢XX,XX浑在XX”的句式,用来表达对他人馈赠的感激。2. 这个句式的核心特点是把抽象的情感具象化为具体的物品,容易引发读者的共鸣。3. 比如收到朋友送的桂花,可以仿写为“多谢秋风捎芳信,十分浑在一枝桂”。4. 仿写的时候首先要抓住赠与物品的核心象征意义,和想要表达的情感关联起来。5. 前半句要点明感谢的对象或者事由,后半句把抽象的内容集中在具体物品上。6. 要注意前后句的逻辑关联,物品的象征意义要和表达的情感完全匹配。7. 日常写作仿写时不需要严格遵循格律,只要通顺有韵味即可。8. 这个句式适合用在感谢信、朋友圈文案、赠言等多种日常写作场景中。9. 多练习这个句式的仿写可以提升表达的凝练程度,让情感表达更有感染力。10. 平时可以多观察日常物品的象征意义,积累素材方便仿写使用。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“多谢高情饯春色,十分浑在一枝梅”适合用在表达对他人馈赠感激的场景中。2. 比如收到朋友特意送的具有纪念意义的小礼物时,就可以引用这句诗来表达感谢。3. 也可以用在赞美他人心意厚重的场景,哪怕礼物不贵重,但是情谊十分深厚。4. 还可以用在描写春季景色的文章末尾,用来突出梅花作为春的使者的意义。5. 比如写早春出游看到梅花的作文,结尾可以引用这句诗来升华主题。6. 引用的时候不需要更改原文,直接用就可以,也可以稍微调整适配具体语境。7. 这句诗的意境高雅,适合用在比较正式的赠言、书信等文体中。8. 也可以用在关于友谊、品格的主题写作中,作为论据使用。9. 引用时可以简单解释诗句的含义,让读者更容易理解你要表达的情感。10. 熟练运用这句诗可以让你的写作更有文化底蕴,提升文章的可读性。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
1. 王安石的《梅花》是北宋著名的咏梅诗,和本诗属于同主题作品。2. 王安石的诗原文为“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。3. 两首诗都突出了梅花高洁的文化象征意义,表达了对梅花的喜爱与推崇。4. 王安石的诗侧重描写梅花的坚韧耐寒品格,本诗侧重用梅花承载友人之间的深厚情谊。5. 两首诗都采用了具象化的写作手法,把抽象的品格、情感寄托在梅花这一具体意象上。6. 阅读王安石的《梅花》可以帮助我们更好理解梅花在中国传统文化中的核心内涵。7. 两首诗都是宋代咏梅诗的代表作品,都具有很高的艺术价值。8. 王安石的创作时间早于本诗,本诗的创作一定程度上受到了前代咏梅诗的影响。9. 两首诗都入选了历代宋诗选本,流传非常广泛,影响力很大。10. 对比阅读两首诗可以加深对宋代咏梅文学创作特点的理解。

名句 CLASSIC LINES

多谢高情饯春色,十分浑在一枝梅
该句将无形的春色与抽象的情谊具象化为一枝墨梅,意境空灵隽永。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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