和人春日三首 其二

暖压催花小雨,晴宜到面和风。

莺舌管弦合调,兰芽雪玉分丛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
创作背景
春日闲适愉悦之情
本诗核心情感为诗人见春日明丽景致使生发的恬淡愉悦,暗含山居生活的安宁惬意,没有复杂的情绪表达,整体呈现出清净悠然的禅门气质,是历代咏春诗中闲适情感的典型表达。
春日唱和创作动因
本诗为北宋临济宗僧人释道宁所作《和人春日三首》组诗的第二首,是回应他人春日诗作的唱和作品,创作于诗人驻锡潭州开福寺期间,见春日雨过天晴、风物灵动有感而作,无涉及作者生平的冗余信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是近体诗的一种,每句六字,分为四句,格律要求相对宽松,宋代是其创作繁荣期,多用来描摹恬淡景致,在古典诗歌体裁体系中具有独特的审美价值。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,暖压指春日暖意厚重,包裹周身。第二,催花小雨指能催开花朵的细微春雨。第三,到面和风指吹拂到脸上的柔和春风。第四,莺舌指黄莺的鸣叫声。第五,管弦合调指像乐器合奏一样和谐动听。第六,兰芽指兰草刚萌发的嫩芽。第七,雪玉指像雪和玉一样洁白莹润。第八,分丛指一丛丛分散生长。
逐句白话翻译
第一句写厚重的暖意笼罩大地,催开百花的小雨刚刚停歇。第二句写天气放晴,柔和的春风吹到脸上十分舒服。第三句写黄莺的鸣叫声婉转清脆,就像管弦乐器合奏的曲调一样和谐动听。第四句写刚刚萌发的兰草嫩芽像雪和玉一样洁白莹润,一丛丛分散生长在各处。第五,全诗语言简练,没有多余的修饰,直白展现春日的鲜活景致。第六,每句都对应一个春日典型意象,读来清晰明了。第七,没有使用复杂的表达,普通读者都能轻松理解诗歌内容。第八,整体风格清新自然,贴合春日明快的氛围。
全诗核心主旨
第一,这首诗是诗人回应他人春日诗作的唱和作品。第二,诗歌集中描摹了春日雨停风柔、莺啼兰发的明丽景致使。第三,全诗没有抒发复杂的情绪,仅表达了看到春日美景时纯粹的愉悦闲适之情。第四,诗人作为僧人,心境恬淡,笔下的春日景致也透着清净悠然的气质。第五,诗歌没有使用晦涩的典故,直白传递出春日的美好气息。第六,体现了诗人对日常生活中细微美好景致的敏锐感知。第七,也暗含了诗人山居生活的安宁惬意状态。第八,整体传递出正向明快的审美感受,能让读者感受到春日的美好。
跨学科 · 是什么
兰芽的生物学特性植物学
第一,诗句里的兰芽指兰科植物初春刚萌发的新芽。第二,兰芽刚长出时颜色多为嫩白或浅黄绿色,表面带有自然的光泽。第三,兰芽的质感饱满莹润,视觉上和洁白的雪、温润的玉有相似之处。第四,兰草多丛生生长,所以诗句里写“分丛”,符合兰草的生长习性。第五,春日气温回升,降水充足,是兰芽萌发的最佳时节。第六,兰草在古代常被看作是高洁品性的象征,常出现在古典文学作品中。第七,我国境内的野生兰草多生长在气候湿润的山林地带,和僧人山居的环境匹配。第八,兰芽萌发的时间多在农历二月到三月之间,正好是春日的典型物候特征。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首六言绝句时,每句按“二三”的节奏断句即可。第二,第一句“暖压/催花小雨”读的时候语气平缓,体现暖意厚重的感觉。第三,第二句“晴宜/到面和风”读的时候语气轻柔,体现春风柔和的质感。第四,第三句“莺舌/管弦合调”读的时候语调上扬,体现莺啼的清脆灵动。第五,第四句“兰芽/雪玉分丛”读的时候语气放缓,体现兰芽的温润质感。第六,整首诗的诵读节奏要轻快,贴合春日明快的氛围。第七,诵读时不需要刻意加重读音,用自然柔和的语气即可。第八,每句之间停顿半秒,全诗读完停顿一秒,完整展现诗歌的韵律感。
六言写景句式仿写
第一,这首诗每句都采用“意象+特征”的六言结构,仿写时可以参考这个结构。第二,首先可以选取春日的其他典型意象,比如柳丝、桃花、燕影等作为描写对象。第三,然后给选取的意象搭配贴切的特征描述,要符合意象本身的特点。第四,比如可以仿写“垂岸柳丝拂浪,沿堤桃花映红”,贴合春日水边的景致。第五,仿写的时候要注意每句的六个字语义完整,不需要添加多余的修饰。第六,还要注意整体的内容统一,都围绕同一个主题展开,比如都是春日景致。第七,仿写时不用刻意追求押韵,能清晰展现景物特点即可。第八,这种六言句式简短明快,很适合用来描摹时节景物。
核心名句写作应用
第一,“莺舌管弦合调,兰芽雪玉分丛”这句常用来描写春日的明丽景致使。第二,写春日郊游的作文时可以引用这句,展现春日山林的灵动景致。第三,写植物观察日记的时候也可以引用这句,描写兰草萌发的状态。第四,写关于春日的散文时可以引用这句,增添文采。第五,发春日出游的社交动态时也可以用这句,配景物照片十分贴切。第六,这句也可以用来描写环境清幽的园林春日景致。第七,引用的时候不需要改动原句,直接放在描述景物的语句之后即可。第八,这句适用场景广泛,只要是描写春日鲜活景致的内容都可以使用。
关联知识图谱
《春日六言十二首》(刘克庄)同体裁|同主题
第一,两首作品都是宋代的六言绝句,都以春日景致为描写主题。第二,两首作品都风格清新自然,直白描摹春日物候特征,表达闲适心境。第三,都是宋代文人创作的春日类六言诗,具有相似的审美取向。第四,都属于宋代流传较广的六言写景诗作,有较高的文学辨识度。第五,适合放在一起对比阅读,体会宋代六言写景诗的共同特点。第六,都没有使用晦涩的典故,普通读者很容易理解内容。第七,都选取了春日典型的动植物意象作为描写对象。第八,整体都传递出春日明快悠然的氛围。

名句 CLASSIC LINES

莺舌管弦合调,兰芽雪玉分丛
本诗核心名句,以贴切的比喻描摹春日莺啼婉转、兰芽萌发的鲜活景致。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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