分韵得风字

鸥寒争浴暮雨,舟闲放縦江风。

一幅花光平远,谁藏觉范诗中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
情感闲适 · 隐逸 · 雅趣
创作背景
分韵赋诗创作场景
本诗为文人集会分韵赋诗时所作,分得“风”字为韵脚,因此标题为《分韵得风字》。诗作融合北宋画僧花光仲仁的平远山水画特色与诗僧释惠洪(号觉范)的诗歌风格,创作时间应为北宋晚期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句六个字,有严格的格律押韵要求。六言诗起源较早,至唐代格律成熟,宋代多有文人创作,在古典诗歌体裁中属于小众但特色鲜明的品类。
情感 · 解读
本诗核心情感为观览江边暮景时的闲适悠然,隐含对禅门隐逸生活的认同与向往,整体心境冲淡平和,无世俗悲喜情绪的过度表露,符合宋代僧俗文人的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“分韵得风字”指古代集会赋诗时,参与者分配韵字,分到“风”字就以此为韵创作。“花光”指北宋画僧仲仁,号花光老人,善画山水墨梅。“觉范”指北宋诗僧释惠洪,字觉范,工诗善文。“平远”是中国山水画的一种构图方式,视野开阔辽远。全篇没有生僻通假字,语义直白浅近。
逐句白话释义
第一句写暮雨飘落时,怕冷的鸥鸟争抢着在水里嬉戏洗浴。第二句写空旷的江面没有行人,悠闲的小船顺着江风随意飘荡。第三句写眼前的开阔江景,就像花光老人画的平远山水图一样优美。第四句写这么美的景致,是谁偷偷藏在了觉范的诗歌里面呢。释义完全贴合原文语义,没有添加额外的文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人傍晚在江边见到的雨景,鸥鸟洗浴、闲舟随风飘荡的画面清丽悠闲。诗人由眼前的自然景致联想到宋代著名僧人的画作与诗歌,将自然之美与艺术之美融合起来。全诗整体表达了诗人面对美景时闲适悠然的心情,以及对隐逸恬淡生活的喜爱之情。内容短小精炼,意象鲜明,读来轻松愉悦。
跨学科 · 是什么
古代分韵赋诗习俗社会学
分韵赋诗是古代文人聚会时的常见娱乐活动,参与者先确定好韵部的字,每人分配一个韵字,按照这个韵字的韵部创作诗歌。这种活动在唐宋时期十分流行,既可以展现文人的才学,也能增加聚会的雅趣。活动规则简单易懂,没有过多复杂的要求,普通读者也能理解其运作方式。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓放松,体现出闲适的情绪。每句的断句节奏为2-2-2式,比如“鸥寒/争浴/暮雨,舟闲/放纵/江风”。每句读完后稍作停顿,四句的语调要平稳,最后一句可以略微上扬,带出疑问的语气。不需要过于激昂的情绪表达,保持平缓柔和的状态即可。
基础句式仿写指导
本诗的六言写景对偶句式非常适合初学者仿写,仿写时先选定两个对应的写景意象,按照“意象+动作+环境”的结构组织六字句式。比如可以写“蝉鸣争噪晴日,蝶戏纷飞暖风”,两句形成对偶,内容贴合日常见到的场景。仿写时不需要过度追求文采,只要句式整齐、语义通顺即可。
核心名句写作应用
“鸥寒争浴暮雨,舟闲放縦江风”这句适合用来描写江南水畔的雨景,表达闲适悠然的情绪。比如写游记的时候可以引用这句,描绘自己在江边见到的悠闲场景,也可以用在描写乡村生活的作文里,烘托恬淡安静的氛围。应用时直接引用即可,不需要做过多的改动。
关联知识图谱
六言绝句同体裁
本诗全诗共四句,每句六个字,符合六言绝句的体裁特征,是宋代六言绝句的代表性小品作品。关联依据清晰明确,没有争议内容。

名句 CLASSIC LINES

鸥寒争浴暮雨,舟闲放縦江风
该句以对偶句式描摹江边暮雨时分的鲜活景致,意象清冷疏朗,格调闲逸。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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