题杨子光双溪阁

倚天华栋俯长洲,渺渺双溪一槛秋。

匹马问津迷去客,乱帆分港竞归舟。

花飘两洞红交浪,影落三山翠合流。

清夜鸣榔何处曲,冷光平泛玉帘钩。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 赞美 · 闲适
创作背景
南宋中期婺州题壁
创作于南宋高宗绍兴年间,诗人吴芾赴任婺州途中,登友人杨子光捐资修建的双溪阁观景,应邀题作此诗于阁壁
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴,起源于初唐,成熟于盛唐,全篇八句每句七字,要求格律严谨、对仗规整,是古典诗词的核心体裁之一
情感 · 解读
核心情感为对双溪秋日山水胜景的赞叹,抒发放浪山水的悠然心境,暗含对友人杨子光建阁雅举的认可

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
华栋指装饰华丽的房屋栋梁,这里指代双溪阁。长洲指江边长条形的沙洲。渺渺形容水流悠远辽阔的样子。槛指阁上的栏杆。问津原指询问渡口位置,这里泛指问路。分港指船只分别驶入不同的河港。鸣榔指渔人用木条敲击船舷驱赶鱼群。玉帘钩这里指代弯月,也形容水面反射月光的形态。
逐句白话释义
高耸入云的华丽阁楼俯瞰着江边的长洲,倚着栏杆望去,悠远的双溪满眼都是秋日风光。过路的旅人骑着马询问道路,一时迷失了方向。纷乱的船帆分别驶入不同的港口,争先赶着返回的渔船。花瓣从两处山涧飘落,红色的花瓣落在浪涛上交织浮动。三座青山的影子倒映在水中,翠绿的山影和流水融合在一起。清朗的夜里不知从哪里传来了渔人敲击船舷的曲调。清冷的月光平整地洒在水面,波光浮动就像玉制的帘钩一样。
核心主旨概括
这首诗是诗人登友人杨子光修建的双溪阁时所作。全诗围绕秋日双溪的景致展开描写。先后刻画了阁楼高耸、渡口归舟、花流山影、夜月渔歌等多幅画面。全方位展现了双溪一带秋日的秀丽风光。抒发了诗人观景时愉悦放松的心情。也表达了对友人所建双溪阁观景视野的赞赏。整体基调明快舒展,充满了对自然山水的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
双溪地理特征地理学
诗中提到的双溪位于今天的浙江省金华市。是东阳江和武义江两条河流交汇后形成的河段。交汇区域水面开阔,沿岸有沙洲、山峦分布,自古就是观景胜地。秋季当地降水减少,水位平稳,水色清澈,适合登高观赏水景。
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读写应用
诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时每句按照“二二三”的节奏断句。首联要读出开阔舒展的语气,突出阁楼高耸、江景辽远的感觉。颔联节奏稍快,突出渡口人来人往、船只往来的热闹感。颈联语气放缓,读出景致的优美绚烂。尾联语气轻柔悠远,突出夜景的静谧美好。整体语速中等,语调明快,符合诗歌轻快的基调。重点字词如“俯”“渺渺”“竞”“冷光”可以稍作重读,突出景物特点。
句式仿写指导
可以仿写本诗写景的“意象+特征+动态”的句式。比如“花飘两洞红交浪,影落三山翠合流”一句,先写核心意象,再写地点,最后写整体景观效果。仿写时可以先确定要描写的景物,比如“叶落”“云飘”等。再匹配对应的地点,比如“千林”“万壑”等。最后写出整体的景观效果,比如“黄铺径”“白绕峰”等。组合起来就可以形成对仗工整的写景诗句。仿写时注意前后句的对仗,词性要对应,意境要统一。
名句应用场景
“花飘两洞红交浪,影落三山翠合流”可以用来描写山水交汇、花树繁多的秋日水景。比如写游记时描述江边秋日景色就可以使用这句。“清夜鸣榔何处曲,冷光平泛玉帘钩”可以用来描写秋夜江边的静谧夜景。比如写中秋江边赏月的作文时就可以引用这句。这两句都适合用在写景类的散文、随笔中,提升文字的文学性。也可以用在介绍江南水景的宣传文案中,增强文化底蕴。
关联知识图谱
李清照《武陵春·风住尘香花已尽》同主题
两首作品均以金华双溪为描写对象,李清照作品写双溪春景,本诗写双溪秋景,可对比阅读
王勃《滕王阁诗》同体裁|同主题
两首作品均为题咏楼阁的七言诗歌,王勃作品为唐代古体,本诗为宋代近体,可对比唐宋题阁诗风格差异

名句 CLASSIC LINES

花飘两洞红交浪,影落三山翠合流;清夜鸣榔何处曲,冷光平泛玉帘钩
为历代传诵的双溪写景名句,被收录入《宋诗别裁集》等经典宋诗选本

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作者 POET

廖刚 1071年-1143年
北宋末南宋初官员、道学传人、文学家

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