琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵

廖刚 · 宋

风肓木蠧堕瑶林，狼籍千竿翠碧阴。

凭仗邻翁好收拾，尽教裁作凤皇吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感哲理 · 惋惜

创作背景

这首诗是诗人见到被风雨、虫蠹损毁的竹林狼藉遍地，残竹倒伏，心有所感，因而沿用壁间旧题的韵脚创作的即兴作品，创作时间考证为南宋中后期，暂无明确精准纪年。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的一种，属于绝句分支，每首四句，每句七字，要求符合近体诗平仄押韵规范，在唐代发展成熟，是古典诗歌常用体裁之一。

情感 · 解读

诗人见庭院中被风雨虫害损毁的竹林一片狼藉，生出惋惜之情，随后嘱托邻人将尚可利用的残竹收集起来，制作成竹笛类乐器，奏出美妙乐章，暗含对事物价值转化的豁达哲思。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.琅玕本指青色的美玉，本诗中用来代指青翠的竹子，是古典诗词中常见的比喻用法。2.风肓指来势猛烈、漫无方向的狂风，突出风力的破坏力。3.木蠧指专门蛀蚀树木的害虫，是导致竹子损毁的另一原因。4.瑶林本指仙境中的树林，本诗中用来形容原本长势茂盛、景色优美的竹林。5.狼籍也写作狼藉，指东西散落杂乱、没有秩序的样子。6.翠碧阴指竹子投下的青绿色浓荫，指代成片生长的健康竹子。7.凭仗是拜托、托付的意思，体现诗人对邻翁的信任。8.凤皇吟指像凤凰鸣叫一样清越动听的乐曲，诗中代指用竹子制作的乐器吹奏出的美妙声音。

逐句白话释义

1.第一句开篇点明竹林损毁的两个原因，一是来势凶猛的狂风，二是啃蚀竹子的蛀虫。2.原本生长得如同仙境瑶林一般的青翠竹林，在这两种灾害的侵袭下彻底被毁。3.第二句具体描绘竹林被毁后的景象，上千竿曾经挺拔的竹子倒伏在地。4.往日成片竹子投下的浓绿阴凉，如今变成了杂乱散落的残枝败叶。5.第三句笔锋一转，写诗人并没有沉溺在惋惜的情绪中。6.他主动托付熟悉竹子特性的邻居老人，把尚且可以利用的残竹好好收集整理起来。7.第四句是诗人对这些残竹的安排，他提议把可用的残竹都裁剪加工。8.最终让这些原本被视为废料的残竹，变成可以吹奏出清越乐曲的竹制乐器。

核心主旨与内容概括

1.这首诗描写的是诗人见到被狂风和蛀虫损毁的竹林后的所感所思。2.开篇先写灾害对竹林的破坏，描绘出竹林一片狼藉的景象。3.诗人一开始面对这样的景象也生出了可惜的情绪。4.但他很快就从负面情绪中走了出来，想到了残竹的其他用处。5.他嘱托邻人收集可用的残竹，把它们制作成可以演奏的乐器。6.整首诗没有停留在对美好事物逝去的惋惜层面。7.反而传递出一种要善于发掘事物潜在价值、化腐朽为神奇的积极态度。8.读者读来可以感受到诗人豁达乐观的处世观念。

跨学科 · 是什么

竹类植物特性植物学

1.诗中提到的琅玕就是我们日常所说的竹类植物。2.竹类属于禾本科竹亚科，是多年生的常绿植物，在我国大部分地区都有分布。3.竹子的茎干木质化程度高，材质坚韧，质量较轻，是非常实用的制作材料。4.我国自古以来就有用竹子制作吹奏乐器的传统，常见的竹笛、箫都是用竹子制作的。5.竹子的生长速度很快，成林周期短，是一种非常环保的可再生资源。6.竹子容易被蛀虫侵蚀，如果不及时处理，受损的竹子很容易彻底腐烂失去利用价值。7.及时收集受损但仍完整的竹材，经过干燥、防虫处理后就可以再次利用。8.古代劳动人民很早就掌握了竹材加工的工艺，能够把普通的竹子制作成各种实用的器物和工艺品。

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读写应用

诵读指导

1.这首七言绝句的诵读节奏可以按照“二二三”的结构划分断句。2.第一句“风肓/木蠧/堕瑶林”，读的时候前四字语速稍快，突出灾害的破坏性，最后三字语调下沉，带出惋惜感。3.第二句“狼籍/千竿/翠碧阴”，读“狼籍”的时候语调稍重，突出景象的杂乱。4.第三句“凭仗/邻翁/好收拾”，读的时候语气放缓，带出托付的郑重感。5.第四句“尽教/裁作/凤皇吟”，读的时候语调上扬，读出期待感和豁然开朗的感觉。6.整首诗的诵读语速整体中等，前两句偏沉缓，后两句逐渐明快。7.诵读时要注意体现出诗人情绪从惋惜到豁达的转变过程。8.句与句之间的停顿不用过长，保持情感流动的连贯性。

句式仿写指导

1.这首诗的前两句写景铺垫情绪，后两句转折抒发观点的结构非常适合仿写。2.仿写的时候可以先写一个自己看到的略显遗憾的生活场景作为铺垫。3.比如“雨打/风摧/落满林”就是可以参考的前半句写法。4.第二句可以具体描绘这个场景的状态，比如“残红/遍地/碎香沉”。5.第三句开始转折，写自己想到的解决方式或者新的思路，比如“拾取/残英/收锦囊”。6.第四句写这个做法带来的美好结果，比如“熬作/清羹/满室香”。7.仿写的时候要注意每句的字数都是七个字，尽量做到句尾押韵。8.不用刻意追求复杂的用词，把自己的真实想法表达清楚就可以。

名句应用场景

1.核心名句“凭仗邻翁好收拾，尽教裁作凤皇吟”适合用在描写资源再利用的场景中。2.比如写关于垃圾分类、废旧物品改造的作文时就可以引用这句诗。3.也可以用在描述从失败或者损失中发掘新机会的场景中。4.比如写创业相关的文章，提到把闲置的资源重新整合产生新价值的时候可以引用。5.还可以用在劝慰他人不要因为一时的损失而沮丧的场景中。6.比如朋友因为弄坏了某个东西难过的时候，就可以用这句诗引导他发掘其他可能性。7.日常写作中引用这句诗，能够让表达更有文化底蕴，同时传递出积极乐观的态度。8.引用的时候可以直接用原句，也可以根据语境稍加调整，贴合自己的写作内容。

关联知识图谱

《庄子·知北游》“臭腐复化为神奇”同源哲思

1.这句诗传递的发掘事物潜在价值、化腐朽为神奇的理念，最早可以追溯到先秦道家的哲学思想。2.《庄子·知北游》中明确提出了“臭腐复化为神奇，神奇复化为臭腐”的观点。3.庄子认为事物的价值不是固定不变的，会随着使用场景的变化而发生转换。4.本诗中诗人面对残竹没有觉得它们是毫无用处的废料，反而想到可以制作成乐器，正是这种思想的体现。5.二者都引导人们不要用单一的标准判断事物的价值。6.遇到看似不好的境遇时，也可以换个角度思考，发掘其中的积极可能性。7.这种哲思是中国传统文化中非常有代表性的人生智慧，影响了后世无数文人的创作。8.很多古典文学作品中都有类似的表达，传递出豁达乐观的处世态度。

名句 CLASSIC LINES

凭仗邻翁好收拾，尽教裁作凤皇吟

这两句是全诗的点睛之笔，跳出对残竹的惋惜情绪，转而发掘残竹的实用价值与审美价值，蕴含豁达的处世哲思。

标签 TAGS

哲理惋惜历史学哲学植物学

作者 POET

廖刚 1071年－1143年

北宋末南宋初官员、道学传人、文学家