示世隆

问讯吾家侄,题诗寄此情。

遗孤犹小在,聪慧乞怜生。

祖母今年老,门风待汝成。

须知疏懒叔,早晚欲归耕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
示侄创作动因
本诗是元好问写给侄子元世隆的家书类诗作,创作于金亡之后元好问漂泊寓居时期,当时家中祖母年事已高,亡兄遗留的幼子尚且年幼,诗人无法亲自照料家事,便题诗嘱托侄子承担家族责任。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种,形成于初唐时期,每首八句,每句五字,要求符合平仄、押韵、对仗的格律规范,在唐代之后成为古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是对家中年幼遗孤的怜惜牵挂,二是对侄子成长、传承家族门风的殷切期许,三是诗人自身厌倦漂泊、渴望归隐田园的朴素心愿,整体情感真挚质朴,毫无矫饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“示”是告知、嘱托的意思,多用于长辈对晚辈的作品标题。“世隆”是诗人侄子的名字,为元好问亡兄之子。“问讯”是问候、告知的意思,属于古代家书常用的开篇表述。“遗孤”指的是诗人亡兄留下的年幼儿子。“乞怜生”是请求侄子好好怜惜、照料年幼的遗孤长大。“门风”指的是家族代代传承的道德风气与行事准则。“疏懒叔”是诗人的自谦说法,指自己闲散慵懒,不愿再奔波仕途。“归耕”指的是回归故乡耕种田地,即归隐田园。
逐句白话翻译
开篇第一句直接点明写作对象是自家的侄子元世隆。诗人说自己特意写下这首诗,用来传递对家人的牵挂与嘱托。第二联先说家中的情况,你去世的父亲留下的孩子现在还十分年幼。这个孩子聪慧灵动,希望你能多多怜惜照料,让他平安长大。第三联转而提出对侄子的核心要求,你的祖母今年已经年事已高,身体不如从前。咱们家族代代传承的良好门风,还需要等你长大成人之后来继承发扬。最后一联诗人说自己的打算,你要知道你这个闲散疏懒的叔父。再过不久就打算回到家乡,归隐田园耕种度日。
全诗核心主旨
这首诗是长辈写给晚辈的嘱托类诗作。诗人当时漂泊在外,无法照料家中老小,便写诗给侄子。全诗主要表达了三层核心意思。一是希望侄子好好照料年幼的遗孤和年老的祖母。二是期许侄子能够健康成长,传承家族的良好门风。三是表露了诗人自己厌倦漂泊仕途,想要归隐田园的心愿。整首诗没有华丽的辞藻,全是家常的真心话,情感十分真挚动人。读起来就像是长辈在耳边面对面叮嘱,充满了温暖的人情味。
跨学科 · 是什么
古代家族门风制度社会学
门风是中国古代家族文化的核心内容之一。每个家族都有代代传承的道德准则和行事规范。家族中的晚辈有责任继承和发扬家族的良好门风。古代家族中如果长辈不在家,年长的晚辈就要承担起照料老小的责任。这种家族互助的模式是古代中国社会的重要组成部分。它能够帮助家族应对各种风险,维持家族的延续。这种文化传统直到今天还有很大的积极意义。很多家庭依然重视家风传承,重视家庭成员之间的互助。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗整体语气是长辈的嘱托,所以诵读的时候语气要平实温和,不要过于激昂。开篇“问讯吾家侄,题诗寄此情”语速稍缓,读出开篇问候的感觉。读“遗孤犹小在,聪慧乞怜生”的时候,语气要带一点怜惜的感觉。读“祖母今年老,门风待汝成”的时候,语气要稍微加重一点,读出嘱托的郑重感。最后两句“须知疏懒叔,早晚欲归耕”语气可以稍微放松一点,读出诗人的悠然心境。停顿的话,每句五字可以在第二个字后面稍作停顿,比如“问讯/吾家侄,题诗/寄此情”。全诗整体语速不要太快,要读出娓娓道来的感觉。读的时候要代入长辈对晚辈说话的语气,更容易读出情感。
基础句式仿写指导
这首诗的句式都是直白的表述,非常适合用来仿写家书类的内容。我们可以学习这种直接点明心意的写法,不需要堆砌华丽的辞藻。比如写给家里的长辈或者同辈,都可以用这种直白真诚的语气。仿写的时候可以先点明写信的缘由,再讲具体的事情,最后说自己的情况。比如你可以写“问候我的妈,写信说近况”,作为开篇。然后可以写“工作都顺利,不用多牵挂”,讲自己的情况。接着可以写“家里要保重,天冷多加裳”,表达对家人的关心。最后可以写“等我放假了,很快就回乡”,收尾表达自己的打算。
核心名句写作应用
“祖母今年老,门风待汝成”这句名句适合用在家风主题的写作里。当你想要表达对家族晚辈的期许,或者讲家风传承的内容的时候都可以用。比如写关于家风的作文的时候,可以用这句来引出自己家族的门风传承故事。也可以用在写给家里弟弟妹妹的信里,用来鼓励他们成长,承担家庭责任。比如你可以写:“古人说‘祖母今年老,门风待汝成’,现在奶奶年纪大了,我们作为晚辈也要承担起传承家里良好风气的责任。”这句没有晦涩的字词,用在日常写作里非常自然,不会显得生硬。用的时候要注意贴合场景,不要用在和家风、家族责任无关的内容里。也可以用在有关孝道、家庭责任的演讲稿里,增强内容的文化感。
关联知识图谱
陆游《示儿》同主题
两首诗都是长辈写给晚辈的嘱托类诗作,核心都是表达对晚辈的期许,传递自身的志向与价值观,语言都质朴直白,情感真挚。

名句 CLASSIC LINES

祖母今年老,门风待汝成
这句是本诗的核心名句,以直白的家常语气点明对侄子的核心嘱托,没有华丽辞藻却极具感染力,后世常被用作家风教育的经典语句,多次被各类家训类读物收录引用。

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作者 POET

许景衡 1072年-1128年
宋代政治家、文学家,《宋史》有传,为官正直敢言,是永嘉地区重要文人

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