语文核心知识
重点字词注释
第一,跻攀的意思是攀登,这里指诗人以前攀登雁荡山的经历。第二,迢迢形容路途遥远,这里指友人的消息从远方传来。第三,药石指药材和砭石,这里泛指友人寄来的治病的药品。第四,仙山指代雁荡山,古人认为雁荡山景色秀美如仙境。第五,微茫形容模糊不清的样子,这里指远方的尘沙边界模糊。第六,指顾是手指转动、目光掠过的意思,形容时间极短。第七,荡指雁荡山的湖泊,是大雁栖息的地方。第八,衹应意思是只应该,是元代口语常见的表达。
逐句白话释义
第一句写和雁荡山分别后,我常常回忆起以前攀登它的经历。第二句写远方传来的好消息,安慰了我生病时的愁容。第三句写友人按照地图给我寄来了治病的药材。第四句写我有了这幅画,不用再在梦里去往雁荡仙山。第五句写现实里的尘沙还在模糊遥远的地方。第六句写画上的云水景色都呈现在我眼前,仿佛抬手就能摸到。第七句写你看雁荡山的湖泊里有多少大雁。第八句写这些大雁应该是飞累了才知道回到这里栖息。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在生病的时候为雁荡山图题写的作品。首先交代了自己对雁荡山的旧游之思,以及收到友人馈赠的欣慰心情。接着描写了观看雁荡山图的真切感受,仿佛景色就在眼前。最后借雁荡湖里的大雁,抒发了自己在外漂泊疲惫,想要回到家乡归隐的愿望。整首诗语言平实自然,情感真挚动人。既写出了对友人馈赠的感激,也寄托了自己的人生追求。没有华丽的辞藻,却有着打动人心的力量。是元代题画诗里的优秀作品。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要平缓,语气要柔和,体现出诗人病中的状态和真挚的情感。首联“别来尝忆旧跻攀,好信迢迢慰病颜”,读的时候“旧跻攀”要稍作停顿,“慰病颜”语气要放轻,体现出欣慰的感觉。颔联“多按地图传药石,不烦魂梦到仙山”,节奏要明快一点,读出收到馈赠的愉悦。颈联“尘沙犹在微茫处,云水都归指顾间”,“微茫处”语气放远,“指顾间”语气收回来,体现出虚实的对比。尾联“看取荡中多少雁,衹应飞倦始知还”,读的时候要放缓速度,“飞倦始知还”要加重语气,读出深沉的感慨。每句之间的停顿时间要均匀,七言诗的节奏大多是上四下三,比如“别来尝忆/旧跻攀”。要注意咬字清晰,把每个字的读音都读准确。可以多读几遍,慢慢体会诗里的情感。
基础句式仿写指导
可以学习本诗首联“别来尝忆旧跻攀,好信迢迢慰病颜”的对仗句式,用“别来尝忆+旧经历,+好消息+情绪反应”的结构进行仿写。比如描写收到远方朋友来信的场景,可以写“别来尝忆共灯窗,尺素迢迢慰别肠”。也可以学习颈联“尘沙犹在微茫处,云水都归指顾间”的虚实对比句式,用“实景+犹在+位置,虚景/画中景+都归+动作间”的结构仿写。比如描写看故乡老照片的场景,可以写“家山犹在烟云外,旧巷都归指顾间”。仿写的时候要注意前后句的对仗,词性要相对,平仄可以适当放宽。要结合自己的真实经历,写出真挚的情感,不要生硬堆砌词语。可以先从简单的句子练起,慢慢掌握句式的特点。熟练之后可以尝试写完整的七言诗句。
核心名句日常写作应用
核心名句“看取荡中多少雁,衹应飞倦始知还”可以用在表达思乡之情、归隐愿望的写作场景中。比如写在外打拼多年想要回到家乡的散文,可以引用这句诗来表达自己疲惫之后想要归乡的心情。也可以用在描写候鸟迁徙的科普文结尾,引申出万物都有归根的天性的观点。还可以用在送别在外漂泊的朋友的祝福语里,表达只要累了随时可以回来的安慰。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要和内容脱节。可以直接引用原句,也可以稍微化用,比如“飞倦知还”可以单独作为短语使用。这句诗情感真挚,适用的场景十分广泛。不管是正式的写作还是日常的文案都可以使用。