语文核心知识
重点字词注释
履霜:踩在霜上,代指深秋霜降时节。强徤:同“强健”,指腿脚硬朗有力。晨兴:清晨起身、早起。恣所适:随性前往自己想去的地方。篮舆:古代竹制的轿子,是宋代常见的出行工具。蜡屐:表面涂蜡的木屐,防滑防水,适合郊外山地行走。危桥:高桥。隘巷:狭窄的小巷。蒿然:荒芜凋敝的样子。井灶:水井和灶台,代指故居的生活遗迹。
逐句白话释义
深秋时节我踩着地上的白霜,腿脚还算硬朗强健。清晨起床后随性出门,去往自己想去的地方。两个孩子停下乘坐的竹轿,我招呼同行的友人一起换上蜡屐。高桥从狭窄的小巷尽头延伸出来,我登上高处姑且观望四下的景物。入目只有荒芜的林木草莽,荒废的土地上长满了荆棘。水井和灶台哪里会轻易移动,眼前的江山还是和从前一样青绿。要知道千百年之后,后人怀念先贤也会来寻访他曾生活过的遗迹。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人深秋时节寻访前贤邹道卿故居的全过程。开篇先写出行的背景与状态,体现诗人出游时的闲适兴致。中间四句写寻访途中的所见,以及抵达后看到故居荒废的景象。最后四句由眼前的景物生发出感慨,点明物是人非的变迁感。全诗直白质朴,没有华丽的辞藻修饰。却将对前贤的敬仰与怀念之情表达得真切动人。也暗含了对世事变迁、岁月流转的深沉喟叹。是宋代怀贤访古类诗作的典型代表。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要平缓沉稳,语速不宜过快。开篇两句“履霜颇强徤,晨兴恣所适”要读得舒展,体现出游的闲适感。“两儿休篮舆,呼客同蜡屐”可以读得稍显轻快,体现出行的兴致。“危桥出隘巷,凭高聊物色”要放缓节奏,体现登高观望的状态。“蒿然但林莽,芜废长荆棘”要读得低沉,体现看到荒芜景象的怅然。“井灶那复移,江山依旧碧”要放慢语速加重语气,突出名句的沉郁感。最后两句“要知千载下,怀贤求所历”要读得悠长,体现怀古思贤的深沉感慨。每句五言按照“二二一”或者“二三”的节奏断句即可。
句式仿写指导
这首诗的句式是标准的五言古诗句式,平实直白,适合仿写访古、游记类内容。仿写可以先从开篇的出行状态写起,点明出行的时间、自身的状态。再写出行途中的具体行为,比如招呼同行的友人、更换出行的装备。接着写沿途看到的具体景物,按照由远及近或者由低到高的顺序描写。再写抵达目的地之后看到的核心景象,抓住最有代表性的景物特征。最后由眼前的景物生发出自己的感慨,点明全篇的主旨。仿写的时候不需要追求过于华丽的辞藻,用平实的语言表达真情实感即可。可以学习这首诗情景交融的写法,把情感融入到景物描写当中。
核心名句写作应用
“井灶那复移,江山依旧碧”这句可以用于描写物是人非的场景,表达世事变迁的感慨。比如写探访历史遗迹的作文时,可以用这句引出对历史变迁的思考。也可以用于描写故乡变化的文章,体现景物依旧人事已非的怅然。还可以用于表达对传统文化传承的思考,指代不变的文化根脉。比如写保护历史文化遗存的主题时,可以用这句点明文化遗存的重要性。日常写作中引用这句可以增强文章的文化底蕴,让表达更有感染力。引用的时候要注意契合语境,避免和文章的主题不符。这句也可以用于抒发对历史人物的敬仰怀念之情。