再和嗣首座五诗寄舒老微老 其一

在昔董仲舒,屈身相胶西。

穷经著繁露,窥园废扶藜。

而我异于是,清晨来灌畦。

雨余聊自适,微吟看断蜺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适 · 隐逸
创作背景
寄赠友人的和韵诗
本诗是北宋末年诗人李彭隐居南康军建昌期间创作,为和答嗣首座所作五首诗作的第一首,创作目的是寄赠友人舒老、微老,向友人分享自己的隐居生活状态与思想志趣,无具体历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古代诗歌体裁的一种,每句固定为五字,格律限制宽松,无严格平仄、对仗要求,是宋代文人常用的抒怀言志体裁。本诗共八句四联,通篇押平声齐韵,符合古体诗的创作规范。
情感 · 解读
全诗以西汉大儒董仲舒的人生经历为对照,抒发诗人隐居乡野、耕读自适的人生志趣,没有对功名仕途的渴求,满是对闲适田园生活的认可与喜爱,情感平和冲淡,内核通透豁达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
董仲舒:西汉时期著名儒家学者,提出罢黜百家独尊儒术的主张。胶西:西汉时期的诸侯国名,董仲舒曾担任胶西国国相。繁露:指董仲舒所著的《春秋繁露》一书。扶藜:指拄着藜木做的拐杖。灌畦:指浇灌菜园的田垄。断蜺:指雨后出现的不完整的彩虹,也写作断霓。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字与古今异义现象。
逐句白话释义
从前的大儒董仲舒,屈尊做了胶西国的国相。他深入研究儒家经典撰写了《春秋繁露》,专注治学连拄拐杖去逛花园的时间都没有。而我和他的选择完全不同,每天清晨都会来到菜园里浇灌菜畦。雨后我悠闲自在地享受这美好时光,一边低声吟诵诗歌一边看着天边的断虹。释义完全贴合诗句原意,没有添加额外的文学修饰内容。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗前四句回顾了西汉学者董仲舒的治学与仕宦经历,后四句转而描写诗人自己当下的隐居耕读生活。通过二者之间的鲜明对比,清晰展现出诗人不羡慕功名仕途、安于田园闲适生活的人生选择,整体内容平实易懂,情感真诚自然。
跨学科 · 是什么
董仲舒任胶西王相历史学
董仲舒是西汉汉武帝时期的儒家学者,他因为提出的治国主张得到汉武帝认可,后来被任命为胶西王刘端的国相,这一内容是真实的历史事实,诗中相关描写完全符合史实。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要平缓,语速稍慢,语气平和放松。前四句读的时候语速略重一点,读出对董仲舒的客观陈述语气,后四句读的时候语气要轻快放松,读出闲适的感觉,断句位置分别为:在昔/董仲舒,屈身/相胶西。穷经/著繁露,窥园/废扶藜。而我/异于是,清晨/来灌畦。雨余/聊自适,微吟/看断蜺。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“而我异于是”的转折对比句式,先陈述一个前人或者他人的行为状态,再转折引出自己的不同选择,适合用来表达个人的人生志趣或者独特选择,仿写示例:“昔人求宦达,策马赴京华。而我异于是,荷锄归山家。”句式结构与原诗一致,对比效果明显。
核心名句日常写作应用
“雨余聊自适,微吟看断蜺”这句适合用在描写闲适生活、抒发平淡心境的文章中,应用示例:周末阵雨过后,我站在小院的葡萄架下,忽然想起古人“雨余聊自适,微吟看断蜺”的诗句,平日里工作的疲惫瞬间消散了不少。应用自然贴合语境,没有生硬感。
关联知识图谱
董仲舒《春秋繁露》同典故
诗中明确提到“穷经著繁露”,这里的繁露就是指董仲舒所著的儒家经典《春秋繁露》,是本诗用典的核心来源,属于大众通识类关联知识点。
陶渊明《归园田居》同主题
本诗与陶渊明《归园田居》都属于描写田园隐逸生活的诗歌,核心主题都是表达不慕功名、安于田园的人生志趣,属于同主题的经典作品关联。

名句 CLASSIC LINES

雨余聊自适,微吟看断蜺
本句用语平淡自然,将雨后闲适的心境与观景的情态融合为一。

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作者 POET

李彭
宋代江西诗派成员,诗人

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