语文核心知识
重点字词注释
匡山就是庐山的古称,因殷周时期有匡俗兄弟在此隐居修道得名。耶舍塔是归宗寺内的古塔,为东晋高僧佛陀耶舍主持修建。紫霄阴指庐山紫霄峰的背阴处。南金指南方出产的优质铜,古代常用来比喻品行贵重的人才。虎溪笑化用东晋慧远法师送客不过虎溪的典故,形容知己相会的欢愉。梁甫吟是古代乐府楚调曲名,相传为诸葛亮所作,多用来抒发忧世的情怀。三衢指现在的浙江衢州地区。鼓山针是禅门术语,比喻能点醒迷障的精妙开示。
我穿坏了五双登山屐才登上庐山,三次在紫霄峰的背阴处休息。早就听闻归宗寺的耶舍塔名气很大,高耸的气势仿佛能吞天姥山的峰峦。站在山顶低头能看到雕鹗飞过的脊背,抬头就能听到寺院的钟鸣与梵唱。达摩还没有踏着芦苇渡过长江的时候,高洁的风骨就已经传到了少林寺。高僧的灵骨化成了珍贵的美玉,大名和南方出产的好铜一样贵重。松门的松树快要长出新叶,常常遇到苦雨降临。才公是三衢地区的优秀人才,样貌古朴心性也很淳厚。他就像古佛在世,安静打坐隐居在幽深的寺院里。哪里需要登上紫霄峰呢,和他谈话就足够敞开我烦闷的心怀。我来拜访这位像避秦隐士一样的高僧,端着茶碗来寻访他。我们真像当年慧远送客过虎溪一样相视而笑,稍稍缓解了我作梁甫吟的忧闷。僧人们都感叹他如今低调潜伏,其实道师并没有埋没于世。现在世上很多人都有修行上的迷障,需要他拿出鼓山那样的妙针来点醒众人。
本诗是北宋僧人释德洪游历庐山归宗寺时,赠与寺中高僧才首座的酬赠作品。诗的前半部分描写了庐山归宗寺周边的壮美景色,以及寺院悠久的禅门历史。后半部分集中刻画了才首座古朴淳厚的形象,赞颂了他高深的道行修为。同时写了诗人和才首座相谈甚欢的场景,抒发了自己与知己相会的舒畅心情,最后也表达了对才首座用禅理点醒世人的期许。整首诗将写景、写人、抒情、说理融合在一起,读起来自然流畅,充满禅意。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓从容,符合禅门诗歌的沉静气质。每句五言的停顿节奏为“二三”停顿,比如“五着/匡山屐,三息/紫霄阴”。读前六句写景的内容时语气要开阔,读出庐山景色的壮美。读描写才首座的内容时语气要敬重,读出对高僧的推崇。读最后两句的期许内容时语气要坚定,读出积极的意味。整首诗的诵读速度不宜过快,每联之间可以稍作停顿,突出古诗的韵律感。
句式仿写指导
本诗中“未航萧梁苇,峻风先少林”“何用登紫霄,自足披烦襟”这类先否定后肯定的句式,很适合用来突出事物的核心价值,仿写时可以先否定一个大众普遍认可的行为,再提出更有价值的选择。比如可以仿写为“何须登泰岳,胸有万峰青”,意思是不需要登上泰山,自己心中就有万千青山的壮阔景色,用来形容内心丰盈的状态。仿写时要注意前后两句的对仗工整,语义关联紧密,符合五言诗的节奏特点。
名句应用指导
核心名句“真成虎溪笑,稍宽梁甫吟”可以用在描写知己相会的场景中,比如好久没见的老朋友相聚,相谈甚欢的时候就可以用这句诗来形容相处的愉悦。也可以用在形容遇到志同道合的人的场景,比如参加文化雅集,遇到和自己兴趣相投的人,交谈之后心情舒畅,就可以引用这句诗来表达自己的感受。这句诗既有文雅的典故,又能准确表达欢愉放松的心情,适合用在散文、随笔、书信等文体中。