再次元亮韵

艇子打两桨,石城催莫愁。

不嫌波浪阔,但惧水生洲。

大堤多女儿,草暖复桑柔。

盈盈成雅步,皎皎临清流。

翠钗挂人冠,自作横陈谋。

非无一时好,高怀讵能留。

朝歌回墨翟,馈药逃东丘。

此岂聊复尔,颇似怜包羞。

长吟望烟际,飞来双白鸥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感高洁
创作背景
步陶渊明韵抒怀
本诗为作者步陶渊明(字元亮)诗歌原韵创作的抒怀作品,学界普遍认为创作于诗人宦途失意、萌生退意的人生阶段,创作动因是追慕陶渊明的高洁品格,借诗歌抒发自身的人生选择与价值取向,未涉及明确可考的具体历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古典诗歌体裁的一种,发端于汉代民间乐府,魏晋时期逐步成为文人创作的主流体裁。该体裁格律自由,不限制篇幅长短,平仄、押韵规则没有严格约束,便于诗人自由抒发情志,在古代诗歌发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕对淡泊自守品格的推崇展开,先写世俗声色诱惑的场景,再借先贤典故表达对世俗名利、声色的拒斥,最终以白鸥意象收束,凸显诗人追慕陶渊明式隐逸情怀、不愿同流合污的高洁志趣,情感层次清晰,态度鲜明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
元亮指东晋诗人陶渊明,他字元亮,是著名的隐逸诗人。石城是古代地名,莫愁是古代乐府诗中常见的女性形象。大堤指靠近河岸的堤岸,东丘指儒家圣人孔子。讵是反问词,意思是怎么、难道。白鸥是水鸟,古代诗歌中常用来象征自由高洁的隐士。每个字词的含义都贴合诗歌的整体语境,没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
船工划动两只船桨,石城那边正催促莫愁出行。我不嫌弃江面波浪宽阔,只害怕水里长出沙洲阻断航路。大堤上有很多年轻女子,草地上暖意融融,桑树的叶子柔软鲜嫩。她们迈着轻盈优雅的步子,明亮干净地站在清澈的水流边。头上的翠色发钗挂到了路人的帽子,主动做出亲昵亲近的打算。不是没有一时的好感,只是高洁的胸怀怎么能在这里停留。墨子走到朝歌城就转身返回,孔子遇到不义的馈药就躲避离开。这哪里是随便做出的选择,更像是怜惜自己的名誉不愿蒙受羞耻。我长长吟诵着望向烟雾笼罩的江边,一对白色的鸥鸟正朝着我飞来。
核心主旨与内容概括
这首诗先写行船途中遇到的世俗声色诱惑的场景,再借墨子、孔子两位先贤的典故,表达自己不愿被世俗诱惑沾染、坚守高洁品格的态度。最后以白鸥飞来的场景收束,呼应了陶渊明式的隐逸志趣,整体内容围绕“坚守本心、不随流俗”的核心主旨展开,很容易让读者感受到诗人淡泊的人生追求。
跨学科 · 是什么
莫愁典故民俗学
莫愁是中国古代非常有名的传说女性形象,最早出现在南北朝的乐府民歌里,不同时期的莫愁形象有不同的版本,有的是石城的歌女,有的是洛阳的女子。她是古代文学中非常常见的女性意象,常常和江南水乡、乐府民歌的内容关联在一起,很多诗词里都提到过莫愁的形象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓沉稳,前四句写行船场景,语速可以稍快,读出行船的动态感。中间八句写世俗诱惑的场景,语气可以稍微轻快,突出世俗场景的热闹感。接下来四句写先贤典故,语速要放慢,语气加重,读出坚定的态度。最后两句收尾,语速放缓,语气放轻,读出悠远冲淡的意境。读的时候注意每五个字做一次小的停顿,韵脚可以适当拖长,增强韵律感。
句式仿写指导
这首诗的“盈盈成雅步,皎皎临清流”是典型的叠词开头的写景句,仿写的时候可以先选两个合适的叠词形容事物的状态,再写事物的动作和所处的环境。比如写春天的桃花,可以写“夭夭展红萼,依依傍小楼”,写秋天的月亮,可以写“皎皎悬天幕,泠泠照九州。”仿写的时候注意句式对称,叠词要贴合描写对象的特征,整体风格要统一,就能写出符合要求的句子。
名句应用指导
“长吟望烟际,飞来双白鸥”这句可以用在描写自然景色、表达淡泊情怀的场景里。比如写自己周末到江边散步,远离工作的烦恼,就可以写“站在滨江步道上看着远处的水鸟掠过江面,忽然就懂了古人‘长吟望烟际,飞来双白鸥’的心境,所有的压力都烟消云散了。”也可以用在表达对隐逸生活的向往的作文里,贴合度很高。
关联知识图谱
陶渊明(陶元亮)创作溯源
本诗标题明确标注“次元亮韵”,是步陶渊明原韵的创作,陶渊明是中国古代隐逸诗人的鼻祖,其淡泊高洁的品格是本诗的核心精神溯源,二者的核心志趣高度一致。

名句 CLASSIC LINES

长吟望烟际,飞来双白鸥
该句是本诗的核心名句,以景结情,将高洁自由的隐逸志趣寄托于白鸥意象,意境冲淡悠远。

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作者 POET

李彭
宋代江西诗派成员,诗人

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