以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其二

清晨澹无营,按行瓜芋区。

二雏能拜起,婴儿千里驹。

抗颜捋髭须,酤酒提胡卢。

幸非李元礼,何劳为楷模。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感亲情 · 旷达 · 闲适
创作背景
晚年隐居创作
本诗创作于北宋晚期,作者隐居抚州临川期间,当时作者已放弃仕进念头,日常以躬耕、作诗为乐,这组十首的韵诗均为记录村居日常琐事的即兴创作,没有刻意的功利性写作目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,是古体诗的重要分支,起源于汉魏时期,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,形式自由灵活,适合抒发随性自然的情感,历代都是文人记录日常、表达心志的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是隐居村居时摆脱世俗束缚的闲适旷达,二是与幼子相伴的温暖天伦之乐,整体基调轻松明快,无悲戚怨怼之情,是古代隐居诗中少见的充满烟火气的作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
澹无营指心境恬淡安然,没有世俗的功利追求。按行是漫步、巡行的意思,在这里指诗人闲来无事在田间散步。瓜芋区指种植瓜类和芋头的田地,是古代南方村居常见的农作物种植区域。二雏指诗人的两个年幼儿子。拜起指行跪拜礼后起身,是古代常见的基本礼仪。胡卢就是葫芦,古代常用来作为盛酒的容器。李元礼是东汉名臣李膺的字,他是当时士林公认的道德楷模。楷模在这里指被众人推崇学习的榜样对象。
逐句白话释义
清晨的时候我心境恬淡没有俗事烦扰,慢悠悠漫步在种着瓜和芋头的田地里。两个稍大的儿子已经学会行跪拜礼,起身的动作十分利落,还在学步的小娃娃活泼好动,就像能跑千里的小马驹一样惹人喜爱。我故意板着脸捋着胡须,手里提着葫芦去村里的酒铺打酒。幸好我不是东汉那个有名的名士李元礼,何必劳心费力去做别人学习的榜样呢。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人隐居生活里的一件普通小事,前半部分写田间散步看到幼子乖巧可爱的场景,充满了温暖的天伦之乐,后半部分写自己提壶打酒的闲适状态,用反用典故的方式表达了自己不追求功名利禄、安于平淡生活的旷达态度,整体传递出平凡日常里的幸福感。
跨学科 · 是什么
瓜与芋的种植植物学
诗句里提到的瓜和芋都是北宋时期江西地区常见的农作物。瓜一般指葫芦科的甜瓜、南瓜等蔬菜,芋是天南星科的芋头,两者都适合在南方温暖湿润的气候里生长,是当时普通农户家的主要副食来源,不少隐居文人也会亲自种植这两种作物,来满足日常饮食需求。
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读写应用
诵读指导
这首诗是五言古体诗,诵读的时候每五个字为一句,每句读完后稍作停顿,整体语速平缓放松。读前四句描写田间和孩子的内容时,语气要温和亲切,读出喜悦的感觉。读后两句写自己心态的内容时,语气要轻松洒脱,读出旷达的感觉,不需要拔高声调,保持平实的状态就可以。
句式仿写指导
大家可以模仿“二雏能拜起,婴儿千里驹”的比喻句式来创作。这个句式的结构是先写人物的具体动作,再用一个大家熟悉的具体事物作比喻,来突出人物的特点,不需要用复杂的词汇,平实自然就好。比如写家里的妹妹喜欢画画,可以仿写为“小妹能涂鸦,彩笔生春芽”,把妹妹的画作比作春天的新芽,既形象又有温度。
名句写作应用
核心名句“二雏能拜起,婴儿千里驹”非常适合用在描写亲情、夸赞晚辈的作文里。比如过年家族聚会的时候,看到家里的弟弟妹妹懂事有礼貌,学习成绩也很好,就可以引用这句诗来夸赞他们,既显得有文化底蕴,又能准确表达出对晚辈的喜爱和期许。还可以用在描写乡村生活的记叙文里,用来表现村里孩子的活泼可爱。
关联知识图谱
李膺人物关联|历史关联
李元礼就是东汉时期的名臣李膺,他字元礼,为官清廉正直,不畏权贵,是当时读书人公认的道德楷模,大家都以能得到他的赏识为荣,称为“登龙门”。诗里提到他,是诗人反用这个典故,表达自己不想做被众人追捧的名士,只想安安稳稳过自己的隐居生活。

名句 CLASSIC LINES

二雏能拜起,婴儿千里驹
这句是本诗的核心名句,以千里驹比喻年幼的孩子,既贴合幼儿活泼好动的形态,又暗含对晚辈的美好期许。

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作者 POET

李彭
宋代江西诗派成员,诗人

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