游虎邱

虎邱天下名,胜概状难成。

入寺登山险,开门见路平。

云连松色翠,风度磬声清。

好便称居士,安闲过一生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感向往 · 闲适 · 隐逸
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南朝齐永明时期,到唐代初完全定型。全篇共八句,每句五字,要求平仄协调、押韵工整,中间两联必须对仗。这种体裁格律严谨,兼具节奏感与表现力,是唐以后古代文人最常用的诗体之一,在古典诗歌史上拥有极高的地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是游览虎丘胜景时轻松愉悦的闲情,第二层是受清幽山寺氛围感染,产生的对安闲隐逸、远离俗务生活的向往。整体情感真挚平实,没有刻意的煽情修饰,是古代文人记游诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“虎邱”即虎丘,是苏州知名风景名胜地。“胜概”指绝美的风光景致。“状难成”意思是难以用言语描摹其美好。“入寺”指进入虎丘山上的云岩寺。“磬”是古代佛寺中使用的打击法器,常用于法事活动。“居士”是古代对在家修行的佛教徒的称呼,也常指隐逸不仕的文人。“安闲”指安宁闲适、没有俗事烦扰的状态。全诗没有生僻通假字,字词含义多符合常用文言语义。
逐句白话释义
虎丘是天下闻名的名胜之地。它的绝美风光实在难以用言语描摹周全。刚进山的时候,往寺庙走的山路十分陡峭难行。等到推开寺门,就看见面前的道路变得平坦开阔。天上的云连着满山的松树,呈现出一片鲜亮的翠色。风吹过的时候,带来了寺庙里清脆的磬声。我正好可以在这里做个闲散的居士。安安稳稳、闲适自在地度过余生。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人游览苏州虎丘时写下的记游作品。全诗围绕虎丘的风光和游览的感受展开书写。先点明虎丘天下闻名的地位,总起全文内容。再写自己登山入寺的真实过程,贴合游览的动线。接下来着力刻画虎丘山寺清幽秀丽的独特景致。最后抒发自己游览后的真切感受。表达了诗人对安闲隐逸、不受俗事打扰的生活的向往。整体情感真挚自然,没有刻意的雕琢修饰。
跨学科 · 是什么
虎丘地理特征地理学
虎丘位于江苏省苏州市姑苏区,是苏州核心风景名胜之一。虎丘的海拔约34.3米,整体山势并不算高。山体由侏罗系火山岩构成,坡面有一定的倾斜度。上山的步道沿着山坡修建,部分路段确实较为陡峭。虎丘山顶地势相对平坦,历史上长期建有寺庙建筑。现在的虎丘景区保留了大量的自然和人文景观。它是国家5A级旅游景区,也是全国重点文物保护单位。每年都有大量来自全国各地的游客前往游览。
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读写应用
基础诵读指导
这首五言律诗的诵读节奏整体要舒缓从容。每句的断句可以按照“二三”的节奏划分。首联“虎邱/天下名,胜概/状难成”要读得开阔,突出虎丘的名气。颔联“入寺/登山险,开门/见路平”要读出前后的对比感,“险”字稍重读,“平”字放平缓。颈联“云连/松色翠,风度/磬声清”要读得轻柔,突出景致的清幽。尾联“好便/称居士,安闲/过一生”要读得放松,体现闲适的情感。整首诗的语速不需要太快,契合诗歌闲淡的风格。诵读的时候可以适当放缓尾音,增强氛围感。
基础句式仿写指导
这首诗的写景句式非常适合初学者仿写。可以模仿“云连松色翠,风度磬声清”的视听结合结构。先写眼睛看到的视觉景观,再写耳朵听到的声音。开头可以用名词加动词的结构,比如“风”“云”这类常见意象。后半部分写景物的特征,颜色或者声音的特点都可以。仿写的时候要注意两句的对仗,字数相等,词性对应。比如可以写“风牵柳色绿,雨打鸟声轻”这类句子。平时多练习这类句式,能快速提升写景的文字表达能力。
名句日常写作应用
“云连松色翠,风度磬声清”这句名句适用范围很广。可以用来描写山林古寺的清幽景致。比如写游记的时候,参观山间寺庙就可以引用这句。也可以用来表达自己对宁静生活的喜爱之情。比如在写关于远离城市喧嚣的作文时可以使用。发朋友圈分享自己去寺庙游玩的动态时也可以引用。这句的意象清新优美,没有晦涩的内容,适合各种日常场景。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用其中的意象。
关联知识图谱
虎丘同地点
本诗为游览苏州虎丘所作,虎丘是江南知名名胜,历代有大量文人创作过和虎丘相关的诗词作品。
五言律诗同体裁
本诗是标准的五言律诗,属于近体诗范畴,和唐代以来大量五言律诗属于同一诗体。

名句 CLASSIC LINES

云连松色翠,风度磬声清
本句采用视听结合的手法,生动描摹出虎丘山寺清幽秀丽的景致。

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作者 POET

康孝基
北宋地方官员、现存少量诗作的宋代诗人

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