经严子陵钓台作四首 其二

道闭宁濡足,时平亦括囊。

故人登世帝,清濑自吾乡。

渭叟非真钓,商奴是诈狂。

先生不可问,天外一鸾翔。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 赞美
创作背景
游历严子陵钓台有感而作
本诗为晚唐诗人皮日休游历睦州严子陵钓台时所作,创作时间约为唐懿宗咸通年间(公元860-874年)。诗人登临富春江畔古迹,有感于严光不事王侯的高节而创作本组诗,本首为其二。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,成熟于初唐时期。全诗共八句,每句五字,格律严谨,中间颔联、颈联要求对仗。五言律诗是唐代古典诗歌的核心体裁之一,在历代文坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为赞颂东汉隐士严光不慕权贵、坚守本心的高洁品格。同时寄寓诗人对出世隐逸生活的向往,暗含对晚唐社会追名逐利世俗风气的委婉批判,情感层次清晰,态度鲜明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
濡足指沾湿双脚,代指身陷世俗名利场。括囊指扎紧口袋,代指闭口不言、不参与世俗事务。渭叟指渭水垂钓的姜太公。商奴指商朝末年装疯避祸的箕子。清濑指清澈湍急的水流,此处指富春江。鸾是古代传说中象征高洁的神鸟。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻含义,符合唐代诗歌用语习惯。
逐句白话释义
首联意为世道昏暗时我宁愿不踏入世俗,世道太平时也会闭口不言不追逐名利。颔联意为旧相识刘秀登上了帝位,清澈的富春江就是我隐居的家乡。颈联意为姜太公在渭水钓鱼不是真的喜欢钓鱼,箕子装疯也不是真的癫狂。尾联意为严先生的高风亮节已经难以企及,他就像天外的一只鸾鸟自在翱翔。释义完全贴合原文含义,没有额外引申。
核心主旨概括
全诗围绕东汉隐士严光的生平典故展开创作。通过对比姜太公、箕子的行为,突出严光不慕权贵、真正隐居的高洁品格。整体表达了诗人对严光高士精神的推崇与向往,同时暗含对世俗追名逐利行为的不认同。主旨清晰直白,适合所有年龄段读者理解。
跨学科 · 是什么
富春江地理特征地理学
对应诗句为「清濑自吾乡」。文学表达里的清濑是指富春江清澈湍急的水流,给人清幽洁净的感觉。科学事实是富春江桐庐段位于浙西丘陵区,河道落差较大,多浅滩急流,水质常年达到二类以上标准,确实清澈湍急。所属学科为地理学,知识点易懂无专业术语。
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读写应用
诵读指导
诵读时每句分为两顿,前两字一顿,后三字一顿,节奏舒缓平稳。首联读的时候语气要沉缓,体现出对世俗的疏离态度。颔联语气平稳,自然交代人物背景。颈联语气略带转折,突出对比的意味。尾联语气上扬,读出对严光的赞叹之感。整体语速适中,不需要太快。
句式仿写指导
可以仿写本诗尾联「XX不可问,天外一XX」的句式。这种句式适合用来赞美品行高洁、远离世俗的人或者事物。比如可以仿写为「佳人不可问,天外一云翔」,用来赞美气质脱俗的女子。也可以仿写为「青山不可问,天外一鹤翔」,用来描写清幽的山林景色。仿写难度低,容易上手。
名句应用指导
核心名句「先生不可问,天外一鸾翔」适合用在赞美他人品格的写作场景中。比如写自己敬佩的老师一生淡泊名利、教书育人,可以引用这句诗来赞美老师的高洁品格。也可以用在描写古圣先贤的文章里,用来表达对他们的崇敬之情。应用场景广泛,贴合日常写作需求。
关联知识图谱
严光(东汉隐士)人物关联
本诗完全围绕东汉隐士严光的生平典故展开创作,严光是全诗的核心赞颂对象。他少年时与光武帝刘秀同窗,刘秀称帝后多次邀请他出仕都被拒绝,隐居富春江终老,是古代高士的代表人物。

名句 CLASSIC LINES

先生不可问,天外一鸾翔
本诗核心名句为「先生不可问,天外一鸾翔」,以鸾鸟展翅天外的意象具象化严光的高士品格,意境开阔高远。

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作者 POET

庞籍 988年-1063年
北宋政治家、军事家,官至同中书门下平章事(宰相),能诗文

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