依韵和提刑太博嘉雪

南阳风俗常苦耕,太守忧民敢不诚。

今秋与冬数月旱,二麦无望愁编氓。

龙遁云藏不肯起,荒祠巫鼓徒轰轰。

昨宵天意骤回复,繁阴一布飘寒英。

裁成片片尽六出,化工造物何其精。

散乱狂飞若倚势,徘徊缓舞如含情。

千门竞扫明月色,万木都拆寒梅英。

天上风流忽尔在,人间险阻无不平。

因松偶作琴瑟调,过竹徐闻环珮声。

江天鸣雁畏相失,龙庭奔马豪如惊。

丞相沙堤初踏练,将军紫髯浑缀璎。

岩前饥杀啸风虎,海上冻死吞舟鲸。

我有高楼擘云上,双瞳一开千里明。

群阎逐去疫疠远,长逵压下尘埃清。

当知有年可坐致,东皋父老休营营。

因招大使赏天瑞,醉把羲黄向上评。

穷通得丧了无事,庄老器宇何难并。

君起作歌我作和,天地和气须充盈。

当年此乐不可得,与雪对舞摅平生。

共君学取雪好处,平施万物如权衡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感忧国忧民 · 济世
创作背景
庆历五年邓州唱和
本诗作于北宋庆历五年(公元1045年),作者时任邓州知州,辖境南阳一带秋冬连旱数月,冬小麦种植受阻,百姓生计堪忧,官府多次祈雨无果后突降瑞雪,作者收到同僚提刑太博的咏雪诗作后,依原韵创作此首唱和诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体诗体裁,是古代诗歌的重要体裁之一,不受格律、对仗、句数的严格限制,形式灵活自由,便于抒发充沛情感。七言古诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋南北朝发展,到宋代形成了散文化、议论化的创作特色,在古典诗歌体系中具有承载复杂叙事、说理、抒情需求的重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层层次,第一层是面对久旱逢雪、民生困局得到缓解的释然与喜悦,第二层是借咏雪抒发的为政者当公平施政、普惠万民的政治抱负,历代主流解读均将其视为范仲淹忧乐思想的典型具象表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“编氓”指普通百姓,是古代对户籍在册平民的称呼。第二,“寒英”在这里指代雪花,是古人对雪的雅称之一。第三,“六出”指雪花的六角形结构,古人很早就观察到雪花多为六角形的特点。第四,“羲黄”指伏羲和黄帝,是古代传说中的贤明君主。第五,“庄老”指庄子和老子,是道家学派的代表人物。第六,“权衡”指秤砣和秤杆,是古代用来称量物体重量的工具,引申为公平的标准。第七,“长逵”指城市里的宽敞大路。第八,“东皋”指田野、乡间,是古代对农耕区域的常见称呼。第九,“摅平生”指抒发一生的抱负和情感。第十,“提刑太博”是北宋官职名,指主管司法的官员。
逐句白话释义
第一,南阳地方的风俗向来重视农耕,我作为太守忧心百姓,怎么敢不尽心尽力。第二,今年从秋天到冬天旱了好几个月,冬小麦没有收成的希望,百姓们都十分发愁。第三,龙藏起来云也不见,不肯降雨,荒庙里的巫鼓敲得震天响也没用。第四,昨天晚上老天爷突然改变了心意,浓密的乌云一铺开就飘起了寒冷的雪花。第五,每一片雪花都裁成了六角的形状,大自然的造物是多么精巧啊。第六,雪花散乱狂飞好像借着风势,慢悠悠地回旋飘舞好像含着情意。第七,千家万户都扫着像月光一样洁白的积雪,所有的树木上都像开满了寒梅。第八,天上的清雅景色忽然就来到了人间,人间所有高低不平的地方都被雪盖平了。第九,雪落在松树上偶尔发出像琴瑟弹奏的声音,飘过竹林时慢慢能听到像玉珮碰撞的声响。第十,江面上的大雁鸣叫着害怕失散,北方边境的骏马飞奔像受了惊一样。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗记录了北宋时期南阳一带久旱逢雪的事件,完整展现了作者从担忧旱情到见雪喜悦的心情变化。第二,诗的前半部分先写旱情给百姓带来的困苦,后半部分详细描写了下雪的场景和雪后的美景。第三,最后作者借雪的特点,抒发了自己作为地方官想要公平施政、让百姓都过上好日子的政治理想。第四,全诗情感真挚,既有对百姓生活的关心,也有对个人政治抱负的表达。第五,是范仲淹忧国忧民思想的典型体现,和他《岳阳楼记》里的“先忧后乐”思想一脉相承。第六,整体风格豪迈开阔,没有普通咏雪诗的柔弱感。第七,也体现了作者和同僚之间友好的唱和关系。第八,还融入了作者对儒道思想的融合理解,既有儒家的济世情怀,也有道家的旷达心态。第九,生动展现了北宋时期地方官的日常工作和精神面貌。第十,是宋代咏雪言志诗的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
冬小麦植物学
第一,诗里提到的“二麦”就是冬小麦,是北方地区常见的冬季农作物。第二,冬小麦一般在秋季播种,第二年夏季收获,秋冬季节的降水对它的生长非常重要。第三,如果秋冬季节连续干旱,冬小麦就很难出苗,会直接影响第二年的收成。第四,南阳盆地的气候和土壤条件非常适合种植冬小麦,至今仍是我国重要的冬小麦产区。第五,冬小麦的耐寒性较强,冬季降雪既能补充土壤水分,也能给麦苗保温防冻。第六,古人很早就知道冬雪对小麦生长的好处,所以有“瑞雪兆丰年”的说法。第七,这首诗里作者因为下雪而高兴,主要就是因为雪能缓解旱情,让小麦有收成的希望。第八,除了冬小麦之外,古代南阳地区还会种植大麦,所以诗里称“二麦”。第九,小麦是我国古代北方最重要的粮食作物之一,直接关系到百姓的温饱。第十,现代科学也证实,冬季降雪对冬小麦的生长有明显的增产作用。
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读写应用
基础诵读指导
第一,本诗是七言古诗,诵读时每句可以按照“四三”的节奏断句,比如“南阳风俗/常苦耕,太守忧民/敢不诚”。第二,开头写旱情的部分语气要沉重,速度稍慢,体现出作者担忧的心情。第三,写到下雪的部分语气要逐渐变得明快,速度可以稍快,体现出喜悦的感觉。第四,描写雪景的部分要读得有画面感,节奏可以舒展一些。第五,最后抒发抱负的部分语气要坚定有力,体现出豪迈的感觉。第六,韵脚字要读得稍重,比如“耕、诚、氓、轰”“复、英、精、情”等,体现古体诗的韵律感。第七,每一小层意思结束后可以稍作停顿,比如写完旱情之后、写完雪景之后都可以停顿一下。第八,整体诵读的感情要饱满,贴合作者从忧到喜的情绪变化。第九,遇到较长的句子不要读破句,要保持语义的完整。第十,最后两句可以读得慢一些,留下余味。
关联知识图谱
《岳阳楼记》同思想
第一,《岳阳楼记》和本诗都是范仲淹的代表作,都体现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的核心思想。第二,本诗写于庆历五年,《岳阳楼记》写于庆历六年,创作时间接近,都是作者庆历新政失败后被贬地方时的作品。第三,两篇作品都展现了作者不管身处什么位置,都始终关心百姓疾苦的人生态度。第四,都是中国古典文学中体现家国情怀的经典作品。第五,都被收入历代的文学选本,流传非常广泛。第六,对后世文人的精神世界产生了深远的影响。第七,都体现了儒家知识分子的责任担当精神。第八,二者的创作背景都和庆历新政的失败有关。第九,都没有因为作者个人的仕途不顺而充满消极情绪,反而都充满了积极向上的力量。第十,都是研究范仲淹思想的重要文献资料。

名句 CLASSIC LINES

共君学取雪好处,平施万物如权衡
该句将降雪普惠万物的自然特性引申为执政者的施政准则,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的具象表达。

标签 TAGS

作者 POET

范仲淹 989年-1052年
北宋仁宗朝重臣、庆历新政主导者、文学家

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