赴桐庐郡淮上遇风三首 其二

妻子休相咎,劳生险自多。

商人岂有罪,同我在风波。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感旷达 · 民生
创作背景
景祐元年贬谪赴任途中遇风
本诗创作于北宋仁宗景祐元年(公元1034年),范仲淹因弹劾宰相吕夷简任人唯亲被贬为睦州桐庐郡知州,赴任途经淮河时遭遇大风,有感而作组诗《赴桐庐郡淮上遇风三首》,本诗为组诗第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是近体诗的经典体裁之一,全篇共四句,每句五字,分为仄起、平起两类格律格式,押韵要求严格,是唐代以来古典诗歌的主流短制体裁。该体裁篇幅短小精悍,适合即事抒情,历代文人留下了大量优秀五绝作品。本诗是北宋前期标准的近体五言绝句,完全符合五绝的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是诗人面对仕途挫折、自然风险的旷达通透态度,不怨天尤人,主动安抚家人情绪;第二层是诗人跳出个人得失局限,对底层普通劳动者的共情关怀,暗含消解阶层差异的平等意识。这种情感组合是范仲淹忧国忧民思想的直观体现,也是本诗跨越千年仍有感染力的核心原因。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“咎”,读音为jiù,本义指灾祸,这里用作动词,意思是责怪、埋怨。第二个重点词是“劳生”,是古代汉语常用短语,指代辛苦奔波劳碌的人生。第三个重点词是“岂”,是表示反问的语气副词,意思是难道、怎么。第四个重点词是“风波”,这里首先指淮河上遭遇的狂风巨浪。这几个字词都是理解全诗内容的核心基础,没有生僻的通假字或者古今异义用法。大家可以结合日常使用的语义辅助记忆,不需要额外背诵特殊义项。掌握这些字词的意思,就能顺畅读懂全诗的字面含义。
逐句白话释义
第一句是诗人对身旁妻儿说的话,意思是妻子和孩子你们不要埋怨我。第二句是诗人解释原因,说辛苦奔波的人生本来就有很多艰险遭遇。第三句诗人转而联想到同在船上的商人,说这些商人难道有什么过错吗。第四句说他们此刻和我一样,都被困在这淮河的大风大浪里。整个释义完全贴合诗句的字面意思,没有添加额外的艺术化解读。大家可以直接对照原文逐句对应理解,不会出现语义偏差。这个版本的释义也符合中小学语文教材的统一翻译标准,适合基础学习使用。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗记录了北宋诗人范仲淹贬谪赴桐庐郡任职的途中,在淮河上遭遇大风的经历。开篇诗人先安抚因遇风而埋怨的家人,随后联想到同在船上漂泊的商人。诗人没有因为自身仕途受挫而怨天尤人,反而跳出个人遭遇的局限,关注到普通底层民众的生存处境。全诗语言非常质朴平实,没有华丽的辞藻修饰,却能让人感受到诗人开阔的胸襟和关怀民生的情怀。这首诗也体现了范仲淹一以贯之的忧国忧民的思想特质,是他现实主义诗作的典型代表。作为一首短小的五言绝句,它的情感浓度和思想深度都远超普通的写景记事小诗。
跨学科 · 是什么
淮河水域基本概况地理学
淮河是我国七大水系之一,位于长江和黄河之间,流经河南、安徽、江苏三省。古代淮河的水文条件比较复杂,夏秋季节容易出现大风天气,水面风浪较大。古代行船通过淮河的时候,经常会遭遇风浪险情,是当时水路交通的危险路段。这首诗里提到的遇风事件,就是发生在范仲淹赴任途中经过的淮河中游段。这里的地理环境特点和诗里描写的风波场景完全吻合,没有虚构的成分。大家可以结合中国水系地图找到淮河的位置,直观感受诗人当时的行程路线。这个知识点是基础的地理常识,没有专业门槛,所有人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首是五言绝句,诵读的时候每句按照“二三”的节奏断句就可以。第一句“妻子/休相咎”,语气要平缓,读出诗人安抚家人的感觉。第二句“劳生/险自多”,语气要稍沉,读出对人生际遇的感慨。第三句“商人/岂有罪”,语气要微微上扬,读出反问的语气。第四句“同我/在风波”,语气要放缓加重,读出感慨共情的意味。整首诗的诵读速度不用太快,保持每分钟60到70字的速度就合适。大家可以反复练习几次,就能把握正确的诵读节奏。
基础句式仿写指导
这首诗里的“……岂有罪,同我在……”的反问句式非常适合用来表达共情。仿写的时候首先要先确立一个共情的对象,比如环卫工人、外卖员等普通劳动者。然后前半句用反问句点明对方没有过错,后半句点明双方共同面临的处境。比如可以仿写为“环卫岂有罪,同我在寒天”,用来表达寒冷天气里对环卫工人的共情。也可以仿写为“医护岂有罪,同我在疫中”,表达疫情期间对医护人员的理解。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要符合句式的逻辑就可以。这个句式非常实用,适合日常写作中用来表达同理心。
核心名句写作应用
“商人岂有罪,同我在风波”这句诗适合用在表达对普通人共情的写作场景里。比如写关于基层劳动者的作文的时候,可以用这句诗引出对普通人生存处境的关注。也可以用在表达共同面对困难的主题文章里,体现面对风险时人人平等的认知。比如写抗击自然灾害的文章时,引用这句诗可以表达大家同舟共济的立场。日常发朋友圈感慨生活不易的时候,也可以引用这句诗表达对他人的理解。使用的时候不需要改动原文,直接引用就能准确传递情感。这句诗的适用场景非常广泛,是很实用的写作素材。
关联知识图谱
《岳阳楼记》同作者|同思想
《岳阳楼记》是范仲淹的经典散文代表作,和这首诗创作于相近的人生阶段。两部作品都体现了范仲淹不计较个人得失、心忧天下的思想内核。大家学习完这首诗之后,可以拓展阅读《岳阳楼记》,加深对范仲淹思想的理解。这个关联是语文学习中最核心的作者作品关联,适合基础学习阶段掌握。

名句 CLASSIC LINES

商人岂有罪,同我在风波
这句是本诗核心名句,语言平实却思想厚重,既体现诗人的旷达胸襟,也饱含对底层民众的共情。后世常引用该句表达对普通人的共情、面对共同困境的同舟共济精神。

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作者 POET

范仲淹 989年-1052年
北宋仁宗朝重臣、庆历新政主导者、文学家

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