萧洒桐庐郡十绝 其四
萧洒桐庐郡，公余午睡浓。
人生安乐处，谁复问千钟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
创作背景
景祐元年睦州任上创作
本诗作于北宋景祐元年（公元1034年），作者当时出守睦州（即桐庐郡），到任后当地政务清简、风物秀美，因此创作十首五言绝句记录当地生活与个人心境，本首为组诗第四首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国传统近体诗体裁，每首共四句，每句五个字，格律要求灵活，是唐宋文人常用的短诗创作形式。本诗属于五言组诗中的单篇，语言平实晓畅，契合宋代绝句生活化的创作特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“萧洒”同现在常用的“潇洒”，形容桐庐郡氛围闲适自在。“公余”指处理完公务之后的闲暇时间。“千钟”是古代的俸禄单位，一钟为六斛四斗，千钟指非常丰厚的俸禄，代指高官厚禄。大家理解这些字词就能轻松读懂全诗的表面意思，不需要额外查复杂的典故。这些字词都是宋代诗文里的常用表达，没有生僻含义。
第一句的意思是桐庐郡的生活实在是闲适自在。第二句是说我办完公务之后，午觉睡得十分香甜。第三句讲人生在世，只要能处在安乐的环境里就足够了。第四句是说谁还会去在意千钟那么丰厚的俸禄呢？整首诗的意思直白好懂，没有晦涩的内容，大家一看就能明白作者想要表达的想法。
核心主旨概括
这首诗主要写范仲淹在桐庐做官时的日常闲适状态，他处理完公务就可以安心睡午觉，不用应付复杂的官场应酬。他觉得内心的安乐比丰厚的俸禄更重要，整首诗都传递出一种知足常乐、不看重功名利禄的人生态度。内容积极正面，能让读者感受到平淡生活里的幸福感。
跨学科 · 是什么
桐庐郡地理位置地理学
桐庐郡也就是现在的浙江省杭州市桐庐县，它位于富春江的沿岸，周边都是青山绿水，风景特别好看。现在桐庐也是国内知名的旅游胜地，很多人都会去那里感受江南水乡的美景。从古到今桐庐的自然环境都没有特别大的变化，一直都是适合居住的好地方。大家去桐庐旅游的时候，还能看到很多和范仲淹相关的文化景点。
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读写应用
诵读指导
大家读这首诗的时候语速可以放慢一点，语气要放松平缓，不要读得太激昂。断句可以按照这个节奏来：萧洒/桐庐郡，公余/午睡浓。人生/安乐处，谁复/问千钟。读第二句“午睡浓”的时候语气可以稍微放轻，体现出睡午觉的安稳感。读最后一句的时候可以稍微加重一点语气，突出作者的坚定态度。多读两遍就能感受到诗里的闲适氛围了。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗先点出地点、再写日常小事、最后抒发感悟的结构来写自己的生活。比如可以写“悠然校园里，课后笑声浓。青春快意处，何须论利名。”也可以写“宁静小家中，闲时茶饮浓。阖家团圆处，谁羡万户封。”仿写的时候不用刻意追求押韵，能把自己的真实感受写出来就可以。多练习几次就能轻松掌握这种简单的小诗写法。
名句写作应用
“人生安乐处，谁复问千钟”这句话可以用在写关于幸福、淡泊名利、人生选择主题的作文里。比如写自己对幸福的理解时，可以这样用：“很多人一辈子都在追求高薪的工作、显赫的地位，却忽略了身边的小确幸，正如范仲淹所说‘人生安乐处，谁复问千钟’，内心的安宁远比外在的物质更重要。”用的时候直接把名句放在观点前面或者后面，就能增强内容的说服力。
关联知识图谱
萧洒桐庐郡十绝 其一到其三、其五到其十同组作品
这十首诗是范仲淹同时期创作的同题组诗，都是写桐庐郡的风物和生活，内容风格统一，都是平实自然的风格，表达的情感也基本一致。大家可以把十首诗放在一起读，能更全面了解范仲淹在桐庐的生活状态。
名句 CLASSIC LINES
人生安乐处，谁复问千钟
本句语言直白恳切。
标签 TAGS
作者 POET
范仲淹 989年-1052年
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