昙珠昙规二禅者归湖外乞诗二首 其一

淑气纷花药,喧风乐鸟乌。

山僧来访别,稚子竟传呼。

喷玉渥洼种,行沙沧海珠。

湘天多过雁,能寄尺书无。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美 · 送别
创作背景
北宋政和年间筠州作
本诗为北宋临济宗诗僧释德洪的作品,创作于其居住筠州(今江西高安)石门寺时期,时禅僧昙珠、昙规二人将返回湖湘地区,临行前向释德洪辞别求诗,释德洪即作此组赠答诗相赠,创作时间约为北宋徽宗政和年间。
北宋筠州石门寺
创作地点为北宋筠州石门寺,今位于江西省高安市华林山区域,唐宋时期为江南禅林重镇,禅风鼎盛,多有各地禅僧往来参学,是当时江西禅宗传播的核心场所之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于初唐,每首共8句,每句5字,要求平仄黏对、中间两联对仗,是古典诗歌的重要体裁之一,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感为对来访辞行的两位禅友的惜别之意,兼具对二人修行造诣的肯定赞许,以及别后盼望互通音信的真挚期许,风格冲淡平和,符合禅门赠答诗的特质,无普通赠别诗的伤感愁绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
淑气指春日温和的气息。花药指花的雄蕊,此处代指盛开的花卉。喧风指和暖的春风。鸟乌指乌鸦,此处泛指各类鸣鸟。渥洼种指代千里马,此处比喻两位禅者资质出众。沧海珠指产自南海的宝珠,同样比喻二人修行造诣高深。湘天指湖湘地区的天空。尺书是古代对书信的代称。
逐句白话释义
春日温和的气息萦绕在盛放的花丛之间。和暖的春风里,各类鸟儿都发出欢快的鸣叫声。两位山中修行的禅僧特地前来向我辞别。家里年幼的孩子看见客人来,都争相跑去传话通报。二位的资质出众就像是产自渥洼水的千里马。修行造诣高深就像是沉在沧海里的名贵宝珠。你们归去的湖湘地区天空常有南迁北归的大雁飞过。到时候能不能托大雁给我捎带书信过来呀。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给将要返回湖湘的两位禅友的赠别之作。开篇先描写了春日寺院周边明媚和煦的景物氛围。接着写两位禅友来访辞别的场景,充满日常的生活气息。颔联用两个比喻夸赞了两位禅者的出众资质与高深修行。尾联化用经典典故,表达了作者盼望别后能收到友人音信的心情。整首诗风格冲淡自然,没有过多修饰,情感真挚恳切。既符合禅门人士交往的清雅特质,也充满了普通友人之间的真挚情谊。没有一般赠别诗的伤感愁绪,整体氛围轻松明快。
跨学科 · 是什么
花药植物学
诗中提到的“花药”是植物花朵的重要组成部分。它长在雄蕊的顶端,是产生花粉的地方。春天温度升高,各类植物进入花期,大量花药成熟。花粉散出后会随风传播,完成植物的授粉过程。不同植物的花药颜色、形状都有区别,多为黄色。成片开花时,花药聚集会形成缤纷的视觉效果。古人很早就观察到花药的存在,常将其写入春日景物的诗作中。诗中用花药代指盛放的花,是对春日景象的直观描写。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每句可以按二三结构断句。开篇两句描写春日景物,语气要轻快舒展,读出和煦的氛围。第三四句写访客到来的场景,语速可以稍快,读出活泼的感觉。第五六句是夸赞禅友的比喻,语气要郑重平和,读出赞许的意味。第七句提到湘天过雁,语气可以稍放缓,带出悠远的感觉。第八句是设问,语气要柔和,读出恳切的期许感。整体语速不需要太快,保持平和舒缓的节奏即可。要读出诗作冲淡自然、语淡情真的整体风格。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗开篇的景物起兴手法进行仿写。先写两句当下的环境景物,烘托氛围。再写两句要描写的核心事件,点明场景。接着用两个比喻来夸赞描写的对象,提升表达的生动性。最后用两句设问或者抒情的句子来点明自己的情感。仿写的时候要注意每句都是五个字,尽量做到语言朴实自然。比如描写朋友来辞别可以写“凉风吹木叶,晴光落草庐。故人来话别,小童倒酒壶”。这种写法很适合用于日常赠别、赠友类的短诗写作。
核心名句写作应用
核心名句“湘天多过雁,能寄尺书无”适合用于赠别场景的写作。当亲友要前往远方的时候,可以用这句诗来表达自己盼望对方来信的心情。比如给去外地读书的同学写临别赠言的时候就可以引用。也可以用于和久未见面的远方朋友通信的时候,用来表达思念之情。引用的时候不需要改动,直接用原句即可。也可以化用,比如对方去的不是湖南,可以把“湘天”换成对应地区的指代,比如“蜀天”“吴天”等。这句诗语气恳切自然,不会显得过于伤感,非常适合日常使用。用在作文里也能提升文字的古典气质,让表达更有韵味。
关联知识图谱
鸿雁传书同典故
本诗尾联化用了鸿雁传书的经典典故。该典故最早出自《汉书·苏武传》,记载苏武被匈奴扣留,汉朝使者谎称天子射得大雁,雁足绑有苏武的书信,迫使匈奴放回苏武。后来这个典故就成为了托人传递书信、盼望远方音信的经典指代。这个典故在古典诗词中使用频率非常高。比如唐代杜甫的“鸿雁几时到,江湖秋水多”也用到了这个典故。本诗用这个典故既符合送别盼信的场景,也显得典雅自然。没有堆砌典故的生硬感,和全诗的风格非常契合。是古典诗词用典的优秀范例。
赠别诗同体裁
本诗属于古典诗词中的赠别类作品。赠别诗是古典诗词中非常重要的一个门类,专门用于亲友离别时的赠答。著名的赠别诗有王勃的“海内存知己,天涯若比邻”、李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”等。赠别诗的情感有很多种,有的伤感,有的豁达,有的恳切。本诗属于风格冲淡平和的赠别诗,没有太多伤感情绪,更多的是期许和关怀。这类赠别诗在禅门诗作中比较常见。符合禅门人士看淡离别、重视法谊的特质。也为赠别诗的创作提供了不一样的风格样本。

名句 CLASSIC LINES

湘天多过雁,能寄尺书无
核心名句为“湘天多过雁,能寄尺书无”,该句化用鸿雁传书的经典典故,语淡情真。

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作者 POET

李彭
宋代江西诗派成员,诗人

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