北斋两绝句 其二

诵读这首诗的时候，整体语气要放松平缓，不要读得太快。第一句“烟沙茂密小池塘”读的时候，在“烟沙”后面稍作停顿，“小池塘”三个字语调放轻，读出清幽的感觉。第二句“注水枯荷馥晚凉”，“馥晚凉”三个字语速放慢，读出凉意和香气的氛围感。第三句“何许蜻蜓立荷盖”，“何许”两个字稍微提高一点语调，读出意想不到的感觉。第四句“惊飞作伴过东墙”，“惊飞”两个字读得稍快一点，“过东墙”语调慢慢放低，读出蜻蜓飞远的感觉。按照这个节奏读，就能读出这首诗的韵味了。

这首诗的后两句“何许蜻蜓立荷盖，惊飞作伴过东墙”是非常适合仿写的句式，结构是“何许+小动物名称+动作+景物，动态描写+作伴/独自+动作+地点”。我们可以仿写身边看到的小场景，比如写蝴蝶的话，可以写“何许蝴蝶立花梢，惊飞作伴过西窗”。写小鸟的话，可以写“何许麻雀立檐头，蹦跳作伴过篱墙”。仿写的时候注意后面的景物和地点要贴合你写的小动物的活动场景，尽量用简单直白的表达，不用刻意找华丽的词语。多练几次就能写出很生动的小场景句子了。

核心名句“何许蜻蜓立荷盖，惊飞作伴过东墙”适合用在描写夏日生活、日常小确幸、闲适心情的作文里。比如你写暑假回老家在院子里玩的场景，就可以写“院子里的荷塘边开满了牵牛，我正蹲在地上看蚂蚁搬家，忽然一阵风拂过，真有种‘何许蜻蜓立荷盖，惊飞作伴过东墙’的意趣”。也可以用在写夏天傍晚散步的作文里，用来烘托轻松闲适的氛围。用的时候不用刻意解释诗句的意思，自然融入场景描写里就可以了。