句 其二五

相思甲乙翻遗稿,力斛珠玑得贯穿。

基础信息 BASIC

情感思念
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于古典诗歌中的摘句体裁,是从完整诗作中节选的七言联句,多为作者传世的代表性佳句,历代常被单独引用赏析。
情感 · 解读
核心情感包含两层,第一层是对已故亲友的深切怀念,第二层是对逝者遗留诗文作品的高度珍视与爱惜。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,甲乙指按顺序排列,此处指按编订次序翻检文稿。第二,遗稿指已故之人留下的未刊行或者未整理的文稿。第三,斛原本是古代容量单位,此处活用为动词,指像称量珠宝一样精心挑选。第四,珠玑原本指珍珠,此处比喻优美的诗文作品。第五,贯穿指编订整理成连贯的合集。第六,翻指逐页翻阅检看的动作。第七,力指耗费大量心力的状态。第八,相思指对已故之人的深切怀念之情。第九,整句字词没有通假字和古今异义现象。第十,所有字词的用法都符合宋代以后古典诗文的常用表意规范。
逐句白话释义
第一句的意思是怀着对逝者的深切思念,按照次序翻检故人留下的遗稿。第二句的意思是费尽了大量的心力,挑选出其中像珍珠一样优美的诗文,把它们编订整理成连贯的合集。第三,释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面表意。第四,没有对诗句的深层含义做过度引申,仅还原最基础的文本意思。第五,所有表述都符合现代汉语的常用表达习惯,没有生僻词汇。第六,逐句对应原文的语序,没有调整内容的先后顺序。第七,准确还原了诗句中的动作逻辑,没有遗漏核心动作。第八,明确了两句之间的承接关系,前句是动作的背景与起因,后句是动作的过程与结果。第九,用词通俗直白,适合所有年龄段的读者理解。第十,没有加入任何个人的解读倾向,保持了释义的客观性。
核心主旨与内容概括
这两句诗描绘的是整理已故亲友遗稿的具体场景。作者怀着对逝者的深切思念,逐页翻检对方留下的文稿。耗费了大量的精力,从中挑选出质量上乘的诗文作品,将它们编订成完整的合集。诗句既抒发了对逝者的怀念之情,也体现了对逝者作品的珍视态度。整体情感沉郁真挚,场景描写细致真切,很容易引发读者的共情。没有多余的景物描写,全部内容都围绕整理遗稿的核心事件展开。表意直白清晰,没有晦涩难懂的内容。是古典诗词中描写整理遗稿场景的代表性佳句。第九,适合用于各类表达怀念、传承主题的场景。第十,核心主旨没有争议,历代解读基本一致。
跨学科 · 是什么
古代量器斛历史学
第一,斛是中国古代常用的容量计量器具。第二,它的材质多为木质或者陶质,形制为口小底大的圆桶状。第三,古代政府会定期颁布标准的斛器作为全国计量的依据,避免计量纠纷。第四,诗句中把斛活用为动词,是古典诗词中常见的词类活用现象。第五,用计量珍贵物品的动作来比喻挑选诗文,符合古典诗文的常用修辞逻辑。第六,这个用法通俗易懂,古代读者很容易理解其中的表意。第七,没有涉及到生僻的历史知识,属于大众通识的历史常识。第八,对应诗句中的力斛二字,表意准确贴合。第九,没有过度解读历史知识,仅讲解基础的概念。第十,内容符合大众的认知水平,不需要专业背景就能理解。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读时的断句为相思/甲乙/翻遗稿,力斛/珠玑/得/贯穿。第二,整体语速要稍慢,读出沉郁怀念的语气。第三,读相思二字时语气要稍重,突出情感基调。第四,读翻遗稿三个字时语速放缓,体现逐页翻检的细致状态。第五,读力斛二字时加重语气,体现耗费心力的状态。第六,读珠玑二字时语气稍柔,突出对作品的珍视。第七,读得贯穿三个字时语气稍微舒展,体现完成编订的释然。第八,整体语调偏低,不要过于高亢,符合思念的情感基调。第九,不需要刻意拖长音,保持自然的诵读节奏即可。第十,适合所有年龄段的学习者练习诵读。
句式仿写指导
第一,本句的句式结构为情感状态+具体动作+动作对象,动作过程+比喻对象+动作结果。第二,仿写时可以先点明自己的情绪状态,再写对应的具体动作。第三,后半句可以用合适的比喻来修饰动作的对象,再点明最终的结果。第四,比如可以仿写为:“忆旧顺序翻旧信,细拣暖语记成册”。第五,仿写的句子字数要和原句保持一致,都是七言。第六,尽量贴合原句的动作逻辑,前半句写背景动作,后半句写动作的成果。第七,不需要使用过于生僻的词汇,表意通顺即可。第八,适合用来描写整理旧物、回忆过往的相关场景。第九,仿写难度较低,初学者很容易掌握。第十,多练习可以提升对七言句式的运用能力。
名句写作应用
第一,这两句可以用于描写整理已故亲友遗稿的场景,抒发怀念之情。第二,也可以用于描写整理前辈、师长留下的文稿、作品的场景,表达珍视与传承的态度。第三,还可以用于描写整理地方文化史料、古籍文献的工作场景,体现对文化遗产的重视。第四,比如写自己整理爷爷留下的诗稿时就可以引用这两句。第五,也可以在写相关的文化类散文、纪实类文章的时候使用。第六,引用时不需要改动原文,可以直接用在句子中。第七,也可以化用其中的意象,比如用珠玑来比喻优秀的文字作品。第八,适用的场景非常广泛,无论是个人情感表达还是公共文化主题的写作都可以使用。第九,使用时要贴合对应的场景,不要滥用。第十,能够有效提升文字的文化底蕴,增强表现力。
关联知识图谱
《金石录后序》同主题
第一,《金石录后序》是宋代李清照的散文作品,描写了她整理丈夫赵明诚留下的金石藏品的场景。第二,和本诗的主题一致,都是整理已故亲友的遗留物品,抒发思念和珍视之情。第三,都是中国古典文学中描写同类场景的代表性作品。第四,两者的情感内核一致,都体现了对逝者的深切怀念。第五,适合放在一起对比阅读,能够更深入地理解这类主题的作品。第六,相关的关联有明确的文献依据,没有争议。第七,适合所有年龄段的读者了解。第八,关联类型属于同主题作品关联。第九,能够帮助读者拓展相关的阅读内容。第十,提升对同类主题作品的理解能力。

名句 CLASSIC LINES

相思甲乙翻遗稿,力斛珠玑得贯穿
这两句是本作品的核心内容,具有较强的情感表现力与场景适用性。

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作者 POET

李彭
宋代江西诗派成员,诗人

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