颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者

秋虫不量翅股微,几欲唐突鹓鸾飞。

高梧嘶风食沆瀣,何似死鼠鸱鸢肥。

颜家事业更清绝,耆旧去眼知音稀。

贤哉鼻祖井故在,执瓢便足忘君饥。

一官晚悔登龙断,经岁不出关荆扉。

蓝田之山石韫玉,白虹千丈晴霏霏。

退之壁志见仿佛,二松阅世应百围。

丞聋未换渠莫恶,郴江仙伯容抠衣。

侧闻亲嫌又龃龉,漫恐髀肉摩鞍鞿。

戏人造物亦薄相,咄咄此士将安归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感同情 · 讽喻
创作背景
颜夷仲任蓝田丞遇亲嫌回避受阻,作者次韩愈《山石》韵和作
本诗作于北宋徽宗时期,友人颜夷仲拟任京兆府蓝田县丞,恰逢郓州帅臣移镇永兴军路雍地,二人存在姻亲关系需遵守宋代职官亲嫌回避制度,赴任计划搁置。晁说之读颜夷仲所作相关感怀诗后,严格依照韩愈《山石》一诗的韵脚顺序创作此和诗,赠予友人以表宽慰与支持。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,每句以七字为基本格式,平仄、押韵、篇幅无严格限制,形式灵活自由,适合抒发复杂厚重的情感与叙事。该体裁发源于汉代,经魏晋南北朝发展,在唐宋时期达到创作高峰,历代文人留下了大量优秀的七古作品,在中国古代诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对友人颜夷仲高洁家世、出众才学的真诚赞许,二是对友人因亲嫌回避制度仕途受阻的深切同情与宽慰,三是对北宋官场贤愚倒置、才人受抑的不公现状的含蓄批判,情感真挚厚重,兼具个体情谊表达与社会现实观照。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.鹓鸾:传说中凤凰一类的神鸟,诗中比喻品行高洁、才学出众的君子。2.沆瀣:夜间的清露,古人认为是仙人食用的洁净之物。3.鸱鸢:鹞鹰,诗中比喻贪鄙卑劣的小人。4.韫玉:藏在石头中的玉,比喻人有才华却未被赏识。5.抠衣:提起衣服下摆,是古人拜见尊者时表恭敬的动作。6.龃龉:原指牙齿咬合不齐,诗中比喻事情遇阻碍。7.鞍鞿:马鞍和马笼头,代指出行装备。8.薄相:指命运不好,福分浅薄。
逐句白话释义
1.秋虫不掂量自己翅膀和腿都十分微小,几乎想要冲撞鸾凤的飞行。2.鸾凤站在高高的梧桐树上迎风鸣叫,食用洁净的露水,哪里像吃死老鼠的鹞鹰那样肥壮。3.颜家的事业传承更加清正高洁,年老的旧交都已离去,懂你的知音十分稀少。4.你家贤德的始祖颜回留下的井还在,拿着瓢饮水就足够忘掉饥饿。5.晚年后悔做了小官追逐利益,常年不出门关上柴扉。6.蓝田的山里蕴藏着美玉,晴天里千丈白虹在云气中弥漫。7.韩愈当年题在壁上的题记还隐约可见,两棵松树经历岁月已经长到百围粗。8.县丞不过是聋子的摆设你不要厌恶,郴江仙伯还允许你恭敬拜见。9.听说你因为姻亲回避的规定又遇阻碍,白白让大腿上的肉磨在马鞍上。10.戏弄人的造物主也给你薄命,你这样的士人唉声叹气将要去哪里呢。
全诗核心主旨概括
1.本诗是北宋诗人晁说之写给友人颜夷仲的和诗,依照韩愈《山石》的韵脚创作而成。2.诗歌开篇用对比手法区分君子与小人的不同追求与处境,褒贬态度鲜明。3.中间称赞了颜家传承的高洁家风,肯定了友人的品行与才华。4.接着写到友人原本要赴任的蓝田有丰厚的文化底蕴,暗含对友人的期许。5.最后写到友人因姻亲回避制度无法赴任,仕途遭遇挫折。6.作者表达了对友人的同情,也暗含对当时官场不公现象的不满。7.全诗语言质朴,情感真挚,既有对友人的宽慰,也有对现实的批判。8.整体风格沉郁厚重,体现了北宋文人对友人的关怀与对社会的思考。
跨学科 · 是什么
蓝田地理特征地理学
1.蓝田是今陕西省西安市蓝田县的古称,地处秦岭北麓、关中平原东南部。2.蓝田是中国著名的玉石产地,出产的蓝田玉是中国四大名玉之一,开采使用历史超万年。3.诗中“蓝田之山石韫玉”完全贴合蓝田的地域特色,是当地最广为人知的文化标识。4.唐代时蓝田属京畿地区,韩愈曾到访蓝田,留下《山石》等著名诗作。5.宋代时蓝田属永兴军路京兆府,是距离北宋都城开封较远的县级行政区。6.蓝田境内山地面积广阔,植被覆盖率高,自然风光优美。7.除玉石外,蓝田还拥有丰富的矿产与旅游资源,是关中地区的历史文化名城。8.现在的蓝田还保留着不少与韩愈、王维等古代文人相关的历史遗迹。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗整体诵读语气要沉郁舒缓,契合诗歌厚重的情感基调。2.开篇前四句对比君子小人的内容,要读出对小人的鄙视与对君子的推崇,语速稍快,语气有起伏。3.接下来四句写颜家品格的内容,语气要敬重舒缓,体现对友人的赞许。4.“一官晚悔登龙断”两句要读出低沉语气,体现友人的失意情绪。5.“蓝田之山石韫玉”四句写蓝田风物的内容,语气要明快舒展,体现对美好事物的向往。6.“丞聋未换渠莫恶”两句要读出宽慰语气,节奏放缓。7.最后四句写友人遇阻的内容,语气要回到沉郁,最后一句要读出深长的慨叹,语速放慢,尾音拉长。8.全诗整体诵读节奏为每七字一句,每两句为一个停顿单元,方便情感表达。
基础句式仿写指导
1.本诗开篇的对比句式“……何似……”十分适合表达对两种事物的褒贬态度,可重点练习仿写。2.仿写时首先要明确称赞与批判的对象,分别用反差明显的意象代替。3.比如可写“寒梅凌寒开雪地,何似暖房艳桃肥”,对比梅花与桃花的不同品格。4.要注意句式对仗,前后两句结构尽量一致,意象反差明显才能突出对比效果。5.另外诗中用景物比喻人物品格的“……石韫玉,……晴霏霏”结构也适合仿写。6.仿写时可选择有特定寓意的景物,比如“黄山之松藏劲骨,云涛万顷卷朝晖”,比喻人的坚韧品格。7.仿写时不用严格遵守押韵要求,只要句式结构相似、表意清晰即可。8.多练习这种对比和比喻句式,能提升写作的表现力,让文字更有感染力。
核心名句写作应用
1.核心名句“蓝田之山石韫玉,白虹千丈晴霏霏”适合用在赞美他人才华、鼓励受挫者的文章中。2.比如写身边低调有才的同学,就可以用这句诗来形容他。3.还可以用在描写地域特色的文章中,写蓝田游记时引用可增加文化底蕴。4.也可以用在鼓励求职或考试失利的朋友的书信中,表达对其才华的肯定与未来的期许。5.还可以用在描写非遗传承人、基层工作者等群体的文章中,形容他们的价值暂未被广泛知晓。6.使用时可直接引用原句,也可化用其中的意象,只要贴合语境即可。7.该句意象正面,适用场景广泛,日常写作与正式写作都可使用。8.引用时注意不要写错字句,避免出现常识性错误。

名句 CLASSIC LINES

蓝田之山石韫玉,白虹千丈晴霏霏
该句为全诗核心名句,以蓝田特产玉石藏于山石的地域特色为喻,暗指友人的出众才华暂被埋没,又以千丈白虹穿云的壮阔意象烘托人才的辉光,既贴合蓝田赴任的语境,又暗含对友人终将受赏识的期许,意象瑰丽厚重,后世常被用于形容潜藏的人才与珍贵事物。

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作者 POET

王安中 1076年-1134年
宋代官员、文学家,存世诗词315首,《宋史》有传

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