赠彭神童

吾家先世有童子,姓名尝著杜诗史。

不缘神气形相殊,安得公诗重褒美。

三百年有宋兴,妙裔四海皆豪英。

番郡自古称多士,群儿头角又峥嵘。

洎水之东有彭氏,生儿五岁真佳瑞。

双眸点漆肌骨清,不与孩提共嬉戏。

诵诗记字何了然,琅琅一口千万言。

弱不胜衣行未稳,凌人气岸已轩轩。

嗟予去国亦云久,为报君恩矢奔走。

绣衣持节入闾阎,大半故人新白首。

与儿阿父昔同游,高才终不事王侯。

报不在身当在子,发源所与今其流。

行看直上青云梯,决取钟如探囊中筹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
宋代官员巡访赠诗
本诗为南宋中期官员持节巡访江南西路地方时所作,作者遇见旧友彭氏之子五岁便能背诵千万字诗文,属于当地知名神童,故创作此诗赠予神童以示褒奖期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁之一,起源于汉代,成熟于唐代,句式灵活、押韵自由,不受近体诗格律限制,适合抒情叙事。本诗共28句,每句7字,属于宋代典型的七言古体赠人诗。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对彭姓五岁神童早慧特质的由衷赞叹,二是对旧友不慕名利、教子有方的认可,三是对彭氏家族文脉传承、神童未来仕途顺遂的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“神童”指古代对智力远超同龄人的儿童的称呼,“杜诗史”指杜甫的诗歌作品,“妙裔”指优秀的后代,“头角峥嵘”指年轻人才能出众,“佳瑞”指吉祥的征兆,“琅琅”指读书声音清脆响亮,“气岸轩轩”指气度不凡的样子,“探囊中筹”指做事情非常容易。
我家先祖里曾出过神童,姓名还被写在杜甫的诗里。不是因为他长相特殊,而是因为他气质出众才得到杜甫的夸赞。宋朝建立三百年来,全国各地都出了很多优秀人才。番郡自古以来就出读书人,现在很多小孩也都十分出众。洎水东边有户彭姓人家,生了个五岁的儿子真是吉祥的征兆。他眼睛黑亮皮肤清秀,不和普通小孩一起嬉闹。他背诗认字都十分清楚,清脆的声音能背千万字的内容。他身体瘦弱撑不起衣服走路还不稳,但是气度已经远超常人。我离开京城已经很久了,发誓要报效君恩四处奔走。我拿着使节符节到访民间,很多老朋友都已经白了头发。我以前和小孩的父亲一起交游,他才华很高却不追求功名利禄。好的报应不在他身上就会在他儿子身上,这是家族渊源的传承。眼看他就要顺利走上仕途,取得功名就像从口袋里拿东西一样简单。
本诗是南宋官员巡访地方时,遇见旧友家五岁的神童后创作的赠诗。全诗先讲古代神童的典故,再讲宋代文风兴盛的背景,接着具体描述彭姓神童的早慧表现,最后回忆和神童父亲的交情,表达了对神童的赞美,以及对他未来成才、光耀门楣的美好期许,整体情感真挚朴实,没有过度夸张的修饰。
跨学科 · 是什么
宋代神童崇拜风气社会学
中国古代很早就有欣赏早慧儿童的传统,到了宋代这种风气更加盛行。宋代朝廷专门设置了童子科考试,选拔年龄很小的优秀儿童直接授予官职。很多普通家庭也会刻意培养孩子读书,希望孩子能通过神童考试改变家族命运。地方上如果出了神童,会被当成当地的祥瑞,官员和文人都会写诗夸赞。彭姓五岁的孩子能背诵千万字诗文,在当时就是典型的神童,所以作者会专门写诗赠予他。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗时每七字为一个停顿单位,整体节奏舒缓明快。读到描写神童外貌气度的句子时语气可以带赞叹的感觉,读到最后期许的内容时语气要真诚恳切。注意重点字词的重读,比如“真佳瑞”“已轩轩”“青云梯”这些词要重读,突出情感重点。不要读得太快,要让听众能清晰感受到每一句的内容。
句式仿写指导
可以模仿“双眸点漆肌骨清,不与孩提共嬉戏”的句式,来写人物的外貌和性格特点。前半句写人物的外在外貌特征,后半句写人物的性格或者行为特点,形成对比效果。比如写喜欢读书的小朋友可以写“手不释卷坐身正,不与同伴共嬉游”,写勤奋的年轻人可以写“肩挑星月行途远,不向闲时偷寸光”。仿写的时候要注意前后句的对应,保持句式工整。
名句应用场景
核心名句“弱不胜衣行未稳,凌人气岸已轩轩”可以用在描写年纪小但气度出众、早慧懂事的孩子的场景里。比如写自己的弟弟妹妹很小就很懂事、有气质的时候可以引用,写身边的小朋友才艺出众、远超同龄人的时候也可以引用。也可以用在文章开头,引出对早慧人物的介绍,增强文字的画面感。
关联知识图谱
宋代科举童子科制度历史关联
本诗描写的宋代神童崇拜风气,与宋代童子科制度直接相关。童子科是宋代科举的常设科目,选拔15岁以下的早慧儿童,通过考试者可直接授官,是当时重要的人才选拔补充制度。

名句 CLASSIC LINES

弱不胜衣行未稳,凌人气岸已轩轩
该句是本诗核心名句,精准刻画了五岁神童虽身形瘦弱、走路尚不稳,但气度远超同龄人的特质,后世常被用来形容少年早慧、气度不凡,被多部童蒙读物收录引用。

标签 TAGS

作者 POET

徐衡
宋代武状元、官员、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语42 知识点
二期上线 · 敬请期待