途中书怀寄奉化知县二首 其二
奔驰渐觉峥嵘，负郭芜田未退耕。
正恐山溪吹岸去，任从烟草唤愁生。
别来竹院门长掩，好去渔舟手自撑。
渐晚归心在何许，夕阳低处伴云横。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 愁思 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
创作背景
学界公认本诗为北宋诗人舒亶熙宁六年（1073年）赴明州任观察推官途中所作，为寄赠当时奉化知县林肇的组诗第二首。诗人常年辗转各地任官，旅途奔波中触发对故乡生活的思念，遂作此诗抒发归田之志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝，成熟于初唐，定型于盛唐。全诗共八句，每句七字，要求颔联、颈联严格对仗，平仄、押韵符合格律规范。历代将其视为文人诗歌创作功力的核心评判标准，宋代是七言律诗创作的高峰期，格律体系完全成熟，风格偏向平淡内敛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次：一是常年宦游奔波的疲惫倦怠，二是对故乡田园生活的思念牵挂，三是对官场的厌倦与对归隐闲适生活的迫切向往。历代主流解读均认可其情感真挚内敛，是北宋中后期文官群体普遍心态的典型投射。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 峥嵘：此处指旅途道路崎岖坎坷，也暗含宦途不顺的隐喻。2. 负郭：字面意思是靠近城郭的地段，古代代指位置优越的良田。3. 芜田：指久未打理、长满杂草的荒芜田地。4. 山溪：指山间流淌的溪水，雨季时常会冲垮岸边的土地。5. 烟草：指笼罩在雾气中的野草，常用来烘托惆怅的氛围。6. 竹院：指诗人在家乡的住宅庭院，因种满竹子而得名。7. 渔舟：字面意思是捕鱼的小船，这里代指归隐后的闲适生活。8. 何许：疑问代词，意思是“在哪里”。9. 伴云横：指随着低空的云层一同飘浮延展。
逐句白话释义
1. 首句写我常年在外奔波赶路，渐渐觉得旅途格外坎坷难行。2. 第二句想起我家靠近城郭的荒田，至今还没有退耕打理。3. 第三句写赶路时看到山间的溪水湍急，生怕它把岸边的田地冲垮。4. 第四句写路边雾气笼罩的野草，仿佛在一声声唤着我的愁绪滋生。5. 第五句想起我离开家乡后，院子里的竹门一直都是紧闭着的。6. 第六句写我真希望能早点回去，亲手撑着渔舟在江上游玩。7. 第七句写天色渐渐暗了下来，我急切的归心到底在哪里安放呢？8. 第八句写我的心思就像低空的云彩，在夕阳落下的地方悠悠飘浮。
全诗核心主旨与内容概括
1. 本诗是北宋诗人舒亶在宦游途中写给奉化知县的作品。2. 全诗围绕诗人旅途中的所见所感展开，抒发了真实的内心情绪。3. 开篇先点明自己常年奔波的状态，引出对故乡生活的思念。4. 中间两句借眼前的山水草木景色，烘托出自己内心的愁绪。5. 接下来两句通过想象故乡的生活场景，表达了对归隐生活的向往。6. 最后两句以景结情，把抽象的归心具象化为伴随夕阳的云彩。7. 整首诗语言平实自然，没有刻意雕琢的痕迹，情感真挚动人。8. 核心主题是羁旅思乡之愁，以及对官场奔波的厌倦和对闲适田园生活的渴望。
跨学科 · 是什么
奉化地理属性地理学
1. 诗中提到的奉化，就是现在的浙江省宁波市奉化区。2. 奉化地处浙江东部沿海，北边靠近宁波主城区，南边挨着台州。3. 境内多山地丘陵，也有不少平原地带，溪流资源十分丰富。4. 北宋时期奉化就是明州下属的县，行政归属和现在大体一致。5. 当地自古以来就有农耕和捕鱼的传统，和诗中提到的田产、渔舟的内容吻合。6. 奉化的气候属于亚热带季风气候，雨季时山溪水量大，确实容易出现冲垮堤岸的情况。7. 现在的奉化还是有名的旅游城市，有溪口雪窦山等知名景点。8. 诗中的奉化知县就是当时管理奉化地区的最高行政长官。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体语速要偏慢，语气要带着淡淡的惆怅感。2. 首联“奔驰/渐觉/峥嵘，负郭/芜田/未退耕”，每两个字稍作停顿，重读“奔驰”“未退耕”，突出奔波的疲惫和遗憾。3. 颔联“正恐/山溪/吹岸去，任从/烟草/唤愁生”，“正恐”语气要稍带担忧，“唤愁生”要放慢语速，突出愁绪的绵长。4. 颈联“别来/竹院/门长掩，好去/渔舟/手自撑”，读的时候语气要放柔和，带出对闲适生活的向往。5. 尾联“渐晚/归心/在何许，夕阳/低处/伴云横”，“在何许”要稍作停顿，带出疑问感，最后“伴云横”要拖长尾音，余味悠长。6. 整首诗的语调不要起伏太大，符合宋诗平淡内敛的风格。7. 诵读时可以配合轻微的摇头动作，更好地代入诗人的情绪。8. 每联之间停顿1秒左右，整首诗诵读时长大概在40秒左右最合适。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写本诗尾联“渐晚归心在何许，夕阳低处伴云横”的以景结情的句式。2. 这种句式的特点是先抛出一个抽象的情感疑问，再用具体的景物作答。3. 仿写第一步先确定要抒发的情感，比如思念、遗憾、喜悦等。4. 第二步先写一句带疑问的句子点出情感，比如“久别乡愁在何许”。5. 第三步找一个和情感契合的具体景物，比如秋风、落叶、明月等。6. 第四步把景物和情感结合起来写后半句，比如“落叶风前带雨飞”。7. 仿写的时候要注意前后句的意境要统一，不要出现违和的景物。8. 这种句式很适合用在记叙文或者散文的结尾，能够增强文章的感染力。
核心名句写作应用指导
1. 本诗的核心名句“渐晚归心在何许，夕阳低处伴云横”适合用在抒发羁旅思乡的作文场景中。2. 比如写假期结束返程时舍不得家乡的内容，可以用这句诗开篇。3. 也可以用在写驻外工作人员思念祖国的文章里，烘托浓厚的家国情怀。4. 还可以用在游记的结尾，表达对游览地的不舍和留恋。5. 写长辈外出务工返乡的内容时，引用这句诗可以很好地体现他们急切的归乡心情。6. 用的时候不需要改动原句，直接引用或者加前缀“正如古诗所言”即可。7. 这句诗画面感很强，引用后能够让文章的氛围感大幅提升。8. 注意不要用在欢快喜庆的场景中，避免和诗句的惆怅基调冲突。
关联知识图谱
陶渊明同主题
1. 《归园田居（其一）》是东晋诗人陶渊明的经典作品，核心主题也是对归隐田园生活的向往。2. 两首诗都提到了家乡的田产、庭院，都表达了对官场奔波的厌倦。3. 两首诗的语言风格都平实自然，情感真挚动人。4. 读了本诗之后再读《归园田居》，能够更好地理解中国古代文人的归隐情结。5. 两首诗都对后世的田园诗创作产生了深远的影响。6. 陶渊明是中国田园诗派的开创者，舒亶的这首诗显然受到了陶渊明的影响。7. 两首诗都没有使用华丽的辞藻，都是用日常的景物表达真挚的情感。8. 后世读者经常把两首诗放在一起对比阅读，感受不同时代文人的共同追求。
名句 CLASSIC LINES
渐晚归心在何许，夕阳低处伴云横
本诗核心名句，采用以景结情的手法，将抽象的归心具象化为伴随夕阳低云的意象，余味悠长。
标签 TAGS
作者 POET
卢襄
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语43 知识点
二期上线 · 敬请期待