语文核心知识
重点字词释义
禅关指山中寺院的大门,长薄指连绵成片的草木丛,萧森形容草木茂密幽暗的样子,落照就是夕阳的余晖,结束是古代对人装束打扮的称呼,翠藻原本指翠绿色的水草,这里指山上翠绿的植被,烟鬟原本指女子梳的环形发髻,这里用来比喻被云雾环绕的山峰。大家遇到这些字词的时候要注意古今含义的区别,不要用现在的意思去理解。
逐句白话释义
第一句的意思是一层叠一层的山峦,把山间的寺院大门都遮掩住了。第二句是说连绵成片的草木,在夕阳的余晖里显得茂密又幽深。第三句是诗人的想象,就好像天上的仙女想要夸赞自己新做的漂亮装束。第四句是说仙女把所有翠绿的草木都聚集起来,装饰自己像被云雾环绕的发髻一样的山峰。大家理解的时候要区分开实写的景色和诗人想象的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了紫团山倚秀峰黄昏时分的秀美景色,前两句写看到的真实山景,后两句用奇妙的想象把山峰比作正在梳妆打扮的仙女,生动写出了倚秀峰的秀丽姿态,表达了诗人对眼前山景的喜爱和赞美之情,整首诗的氛围非常明快,读起来很有画面感。大家可以记住这种用拟人手法写山水的写作思路。
读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候要注意断句,每句七字可以分成两部分,前四字后三字,第一句读成“山形叠叠/掩禅关”,第二句读成“长薄萧森/落照间”,第三句读成“天女欲夸/新结束”,第四句读成“都将翠藻/簇烟鬟”。语气要平缓柔和,前两句读得沉稳一点,后两句读得稍微轻快一点,读出诗人看到美景时的欣喜感,注意不要读得太快,每个字都要读清晰。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里“景物+拟人比喻”的句式,先写看到的真实景物,再把景物比作人,用人的动作来写景物的特点。比如写湖边的柳树,可以写“柳树欲夸新腰肢,尽把柔条拂水面”,写春天的桃花,可以写“桃花欲炫新妆容,都把胭脂抹枝头”。仿写的时候要注意抓住景物的核心特点,比喻要贴合,不要太生硬,要让读者一看就知道写的是什么景物。
名句日常写作应用
大家写描写自然风光、登山游记、家乡景色的作文的时候就可以用“天女欲夸新结束,都将翠藻簇烟鬟”这句诗。比如写周末去爬山看到的景色,可以写“站在半山腰往远处望,对面的山峰郁郁葱葱,云雾缭绕,真应了那句古诗‘天女欲夸新结束,都将翠藻簇烟鬟’,好看极了”。用的时候要注意符合上下文的语境,不要在写城市建筑的作文里随便用这句诗。