宫使少卿作喜雨诗予辄续貂然连日烝郁雨意殊未解霅川地濒太湖畏雨而喜旱亦有足忧者辄再和贺子忱韵并呈少卿公一笑

老钝安能济中兴,知君此意每推诚。

邦人虽喜天心格,农夫预忧禾耳生。

秋后竹阴侵簟冷,梦回蛩响杂堦声。

雨溪自昔传佳咏,云水相依夜自明。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民 · 闲适
创作背景
霅川唱和创作
本诗是南宋文人韩元吉闲居霅川时的次韵唱和之作,创作时正值夏末秋初,当地久旱逢雨但后续连阴风险显现,作者有感于普通民众喜雨、务农群体忧涝的矛盾处境,在呼应友人喜雨诗作的同时补充了对现实民生的思考,属于友人交游唱和类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的核心体裁之一,起源于南北朝,定型于初唐,每首八句,每句七字,要求对仗工整、平仄合律,在宋代得到广泛创作应用,是文人唱和的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是回应友人喜雨创作的谦和诚意,第二层是体察底层农户生计,对旱涝交替影响农耕的现实忧虑,第三层是闲居霅川时面对云水风物的恬淡自适心境,打破了传统喜雨诗的单一颂赞基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
续貂是谦辞,指自己的作品比不上原作者的佳作。烝郁指天气闷热潮湿的状态。天心格指百姓的诚心感应到了上天。禾耳生指禾苗在连续阴雨天气下长出耳状的霉斑,会影响收成。簟指竹席,蛩指蟋蟀,堦是“阶”的通假字,指台阶。
逐句白话释义
我年纪老迈、生性愚钝,怎么能辅佐朝廷实现中兴呢,我一直知道你在这件事上的诚心。城里的百姓虽然高兴久旱逢雨,认为是自己的诚心感动了上天,但是农民却已经开始担忧连续阴雨会让禾苗长霉减产。入秋之后竹荫落在竹席上,带来阵阵凉意,从睡梦中醒来时,蟋蟀的叫声夹杂着台阶旁的风声水声。霅川自古以来就流传着很多优美的诗作,云和水相互映衬,在夜里也透出淡淡的光亮。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者回应友人喜雨诗作的唱和作品。首先表达了自己的自谦,以及对友人报国诚意的认可。接着笔锋转向现实,写出了普通百姓和农民对降雨的不同态度,体现了作者对民生的关注。后面两句描写了自己闲居时的清冷舒适景象,最后呼应了当地的文化传统,展现出恬淡闲适的心境。整首诗既有对现实的关怀,也有个人情志的抒发,内容平实动人。
跨学科 · 是什么
太湖流域地理特征地理学
霅川也就是现在的湖州,位于太湖的西南岸,属于太湖流域核心区域。这里属于亚热带季风气候,年降水量丰富,但是地势平坦,排水不畅,加上太湖水位的顶托作用,下雨之后很容易出现积水内涝的情况。当地农业以种植水稻为主,既需要充足的降水灌溉,又害怕连续降雨导致涝灾,所以才有了“畏雨而喜旱”的特殊认知。
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读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏按照七言诗2-2-3的结构断句即可。首联语气平缓,读出自谦的感觉。颔联“虽喜”“预忧”两处要加重语气,读出对比的反差感。颈联语气放轻柔,读出闲适静谧的氛围。尾联语调舒展,读出恬淡开阔的感觉。整体语速中等,不需要过快。
句式仿写指导
可以仿写颔联“虽喜…预忧…”的辩证句式,用来表现同一事物对不同群体的不同影响,或者事物的两面性。比如可以写“游客虽喜风光好,渔民预忧风浪生”,或者“商家虽喜客流密,防疫人员预忧隐患增”,仿写的时候要注意前后两句的对比关系,突出认知的差异,体现出辩证思考的特点。
名句写作应用
核心名句“邦人虽喜天心格,农夫预忧禾耳生”可以用在以下写作场景中:一是写民生主题的作文,用来表现要站在不同群体的角度思考问题,体察底层的真实需求;二是写辩证思维主题的作文,用来论证任何事物都有两面性,不能只看表面的好处忽略潜在的风险;三是写社会责任主题的作文,用来体现要换位思考,关注容易被忽略的群体的诉求。
关联知识图谱
《观刈麦》(白居易)同主题
两首作品都属于体察底层民众生计疾苦的古典诗词,都体现了古代文人的人文关怀,都是现实主义诗歌的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

邦人虽喜天心格,农夫预忧禾耳生
该句直白呈现了不同群体对降雨的截然相反态度,体现对事物两面性的思考,是宋诗“以理入诗”特点的典型体现。

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作者 POET

李光 1078年-1159年
南宋参知政事、文学家、词人,南宋四名臣之一

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