歳寒堂

洞户延清吹,庭除贮绿阴。

不随风月媚,肯受雪霜侵。

润入珠泉爽,声传玉帐深。

主人留胜赏,同此岁寒心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 气节 · 高洁
创作背景
访友题咏
本诗为诗人受邀参观友人命名为「岁寒堂」的居所时即景创作,借居所景物特征托物言志,抒发人生志趣,属于宋代文人常见的友朋宴集题咏类作品,具体创作时间学界暂未明确考证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于初唐,全篇共八句,每句五字,要求符合严格的平仄、押韵、对仗规范,是唐代以来文人诗歌创作的主流体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕对坚贞不屈、不媚世俗品格的赞美展开,既歌咏岁寒堂的特有风骨,也抒发诗人与友人共同坚守高洁志向、不惧外界磨砺的共勉之心,情感真挚厚重,意蕴深远。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「洞户」指幽深的门户,「延」是引入的意思,「清吹」指清凉的风。「庭除」指庭院的台阶,「贮」是储存、笼罩的意思。「媚」是讨好、献媚的意思。「肯受」是甘愿承受、不惧的意思。「胜赏」指美好的景致可供赏玩,也指雅赏的聚会。「岁寒心」指在寒冬中坚守的本心,代指高洁不屈的节操。全诗用字通俗易通,无生僻通假字与古今异义情况。适合全年龄段读者自主阅读理解。
逐句白话释义
第一句:幽深的门户敞开,引入阵阵清凉的和风。第二句:庭院的台阶周围,笼罩着浓郁的绿色阴凉。第三句:岁寒堂从来不随风月景致展露柔媚的姿态。第四句:又怎会惧怕冰霜寒雪的侵袭与磨砺。第五句:清泉渗出的湿润气息让整个空间格外清爽。第六句:动静声响隔着华美的帐幕传到厅堂深处。第七句:居所的主人保留这处美好胜地供友人雅赏。第八句:我们都拥有在岁寒时节依然坚守本心的高洁志向。
全诗核心主旨
本诗是一首题咏居所的咏物言志诗,围绕岁寒堂的景物特征展开描写。既刻画了岁寒堂清幽坚毅的环境特点,也借居所的品格暗喻人的道德追求。全诗传递出不媚世俗、不惧磨难的人生态度,也表达了诗人与主人志同道合、共同坚守高洁节操的共勉心意。内容浅显易懂,核心情感积极正向。适合全年龄段读者诵读理解,也适合作为德育类诵读篇目使用。
跨学科 · 是什么
常绿耐寒植物植物学
诗中描写的能经霜雪不凋谢、常年保持绿荫的植物,多为松柏类裸子植物。这类植物是温带与亚热带地区常见的园林观赏植物,也是中国传统文化中「岁寒三友」的核心组成部分。古人常将这类植物的耐寒特性与人的高洁品格关联,是古典诗词中常见的意象。这类植物的四季常青特性,与岁寒堂的命名内涵高度契合。普通读者可以通过这一特征快速理解诗歌的意象指向,不需要专业植物学知识即可读懂。这类植物也常被种植在文人居所周围,彰显主人的品格追求。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓沉稳,语气刚健有力,避免过于柔媚的语调。每句五言的断句节奏为「二三式」,比如「洞户/延清吹,庭除/贮绿阴」。第三、四两句为诗歌核心名句,诵读时要加重语气,凸显出刚健不屈的情感。第七、八两句语气要平缓真挚,体现出志同道合的共勉之意。整首诗诵读时长控制在1分钟左右为宜,适合各类集体诵读活动使用。诵读时可以配合轻缓的古典音乐,增强氛围感染力。
基础句式仿写指导
本诗第三、四句「不随风月媚,肯受雪霜侵」采用了「否定+肯定」的对仗句式,适合仿写表达人物品格的句子。仿写时首先要选定想要描写的主体,比如青松、梅花、竹子等具有高洁寓意的意象。前一句写主体拒绝的事物,后一句写主体愿意承受的磨砺,两句形成对仗即可。比如可以仿写为「不随春芳艳,肯受寒风吹」,用来形容梅花的品格。这类句式表达凝练有力,适合在描写人物品格的作文中使用。初学者可以多加练习掌握这种对仗句式的写法。
核心名句写作应用
「不随风月媚,肯受雪霜侵」这句名句适合用来形容人坚守原则、不媚世俗、不惧磨难的品格。可以应用在描写先进人物、榜样模范的作文中,也可以用来表达自己的人生志向。比如写党员干部坚守初心的作文时,可以写「很多基层干部秉持着『不随风月媚,肯受雪霜侵』的品格,扎根一线为群众服务」。也可以用在自我勉励的书信、日记等文体中,适用范围十分广泛。引用时要注意贴合语境,避免生硬堆砌。
关联知识图谱
岁寒三友同意象
岁寒堂的命名与岁寒三友(松、竹、梅)的文化内涵同源,都指向坚贞不屈的高洁品格,是中国传统文化中常见的道德隐喻符号。
近体诗同体裁
五言律诗属于近体诗的一种,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,要求符合严格的格律规范。

名句 CLASSIC LINES

不随风月媚,肯受雪霜侵
本诗的核心名句,以拟人的手法刻画岁寒堂不趋炎附势、不惧风霜磨砺的品格。

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作者 POET

宇文虚中
北宋末进士、宋廷使节、金代前期汉臣、诗人

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