浴孙日熊叔雅有诗次其韵二首 其一

休论臭腐与神奇,康乐还生谢客儿。

我有浮溪农圃在,他年分付小樊迟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 期许
创作背景
浴孙日次韵酬和
本诗作于作者为新生孙儿举办洗儿礼当日,友人熊叔雅作贺诗,作者依原诗韵脚创作二首酬和,此为第一首
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,每句七字,共四句,符合近体诗平仄押韵规范,是宋代文人常用的酬和诗作体裁
情感 · 解读
本诗核心情感包含两部分,一是家中新添孙儿的阖家喜悦,二是寄望后代传承朴素耕读家风的真挚期许,情感平实真挚

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照对方诗作的韵脚和用韵顺序作诗酬和;浴孙日指为新生孙儿举办洗儿礼的日子;康乐指南朝诗人谢灵运,袭封康乐公;谢客儿是谢灵运的小名,此处代指作者的新生孙儿;浮溪是作者号浮溪先生,指代自家田园;樊迟是孔子弟子,曾请教农事,此处代指喜爱耕读的后代。
逐句白话释义
第一句意思是不必去谈论臭腐和神奇相互转化的虚玄道理;第二句意思是我家就像当年谢康乐家降生小客儿一样,也添了聪慧的孙儿;第三句意思是我在浮溪老家有农田和园圃的产业;第四句意思是等将来就把这些家业都交给我这个像小樊迟一样的孙儿。
核心主旨概括
这首诗是作者在孙儿洗儿日酬和友人贺诗的作品,既表达了家中添丁的由衷喜悦,也寄托了作者希望孙儿将来传承耕读家风的朴素愿望,整体风格平实自然,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
樊迟问稼历史学
樊迟是春秋时期孔子的弟子,他曾经向孔子询问耕种庄稼、种植蔬菜的相关问题,是儒家弟子中关注农事的代表人物,后世常以樊迟代指喜爱耕读劳动的人。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用七言绝句通用的二二三断句节奏,断句为“休论/臭腐/与神奇,康乐/还生/谢客儿。我有/浮溪/农圃在,他年/分付/小樊迟”,整体语气轻快愉悦,最后两句语速稍放缓,读出长辈对晚辈的期许感。
句式仿写指导
可以仿写“我有XX在,他年分付XX”的句式,用来表达对后代传承的期许,例如仿写为“我有半床诗书在,他年分付小书生”,或者“我有满山茶林在,他年分付小茶农”,句式简洁,情感表达直接真挚。
名句写作应用
“我有浮溪农圃在,他年分付小樊迟”一句可以用在描写代际传承、家风建设、亲情期许类的写作场景中,例如写给晚辈的赠言、描写家庭生活的记叙文、谈论家风的议论文等,能够增强文字的文化底蕴。
关联知识图谱
苏轼《洗儿诗》同主题
两首诗都是宋代文人为新生儿创作的贺诗,都寄托了作者对后代的美好期许,都是宋代家庭题材诗作的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

我有浮溪农圃在,他年分付小樊迟
该句常被用来表达长辈对后代传承家业、坚守朴素家风的期许。

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作者 POET

汪藻 1079年-1154年
北宋末南宋初官员、文学家,骈文成就突出,《宋史》有传

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