题贺水部书画五首 其四

诵读本诗的时候可以按照七言绝句的常见节奏来断句，每句采用“二二三”的断句方式。第一句“纷纷/儿辈/自名家”读的时候语气平缓，带陈述感。第二句“妙道/从来/岂有他”读的时候语气略微加重，突出肯定的态度。第三句“时以/丹青/写佛事”读的时候语气舒缓，带赞美感。第四句“不妨/柱史/入流沙”读的时候语气舒展，读出旷达的感觉。整首诗的诵读速度不需要太快，保持平稳的节奏即可。

本诗的“时以XX写XX，不妨XX入XX”是非常适合仿写的转折句式。仿写的时候首先要确定前半句的具体行为，后半句补充说明这个行为不受身份或者条件的拘束。比如可以仿写为“时以笔墨写山水，不妨野客入朝堂”，意思是常常拿笔墨绘制山水风景，就算是山野之人也可以进入朝堂。也可以仿写为“时以诗书寄情志，不妨少女赴边关”，意思是常常用诗书抒发情感，就算是年轻女孩也可以前往边关建功立业。仿写的时候要注意前后句的逻辑连贯，句式工整。

核心名句“时以丹青写佛事，不妨柱史入流沙”适合用在表现人物旷达通透、不受身份拘束的作文场景中。比如写一个公务员利用业余时间做公益的文章，可以写“正如苏轼所说‘时以丹青写佛事，不妨柱史入流沙’，他虽然是公职人员，也不妨碍他利用自己的休息时间为社区的老人免费提供服务，实现自己的人生价值”。也可以用在表现跨界成就的场景中，比如写一个医生擅长绘画的内容，可以引用这句诗形容他不受职业身份的限制，发展自己的爱好。引用的时候要注意贴合语境，不要生硬堆砌。