李氏娱书斋

欲乐诳凡夫,须臾皆变坏。

惟书有真乐,意味久犹在。

李君名家流,事业窥前辈。

澹然无他娱,开卷与心会。

忆吾童稚时,书亦甚所爱。

传抄春复秋,讽诵昼连晦。

饮食忘辛咸,污垢失盥颒。

尔来欢喜处,乃在文字外。

卷藏二万籖,棐几静相对。

此乐君未知,狂言勿吾怪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
题斋创作背景
本诗为北宋末南宋初江西诗派代表诗人韩驹,受友人李氏嘱托为其私人书斋所作的题咏诗,创作时间大致在徽宗宣和年间至高宗绍兴初年,是宋代士大夫题斋文化背景下的典型作品,创作动因是为了彰显书斋主人的高雅志趣,同时抒发个人的读书感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的重要体裁,起源于汉代,不拘平仄格律,押韵灵活自由,可根据抒情需求调整篇幅与结构,是宋代文人题咏抒怀类作品常用的体裁之一,历代文体评价中认为其长于叙事说理、风格质朴厚重。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是对李氏淡泊世俗享乐、以读书为乐的高洁志趣的赞许;二是回顾自身苦读经历,抒发数十年浸淫诗书的真切感悟;三是传递超越文字表层的读书之乐,倡导重学向学的价值取向,历代主流解读均将其视为宋代劝学类作品的代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
诳:欺骗;凡夫:普通世俗之人;窥:比肩、追赶;澹然:淡泊平和的样子;讽诵:朗读背诵;盥颒:洗手洗脸;籖:同“签”,古代藏书的标识牙签,代指书卷;棐几:用棐木制作的书几。
逐句白话释义
世俗的享乐欲望总是欺骗普通人,短短片刻就会变质消散。只有读书能带来真正的乐趣,其中的韵味过了很久仍然留存。李君出身名家世族,事业上努力追赶前辈的成就。他淡泊平和没有其他娱乐,打开书本就能和心意契合。回忆我童年的时候,也非常喜爱读书。春天到秋天不停传抄书籍,从白天到黑夜一直诵读。吃饭时忘了食物的咸淡,身上脏了也忘记洗脸洗手。近来我感受到的欢喜,竟然在文字的表层之外。收藏了两万卷书籍,安静地和棐木书几相对而坐。这种乐趣你还没有体会到,不要怪我说话狂放。
核心主旨与内容概括
本诗是韩驹为李氏书斋创作的题咏诗,开篇先点明读书乐趣比世俗享乐更恒久的核心观点,接着赞扬李氏以书为乐的高雅志趣,又回忆自己年少时苦读的经历,最后分享自己读书到更高境界的感悟,整体表达了对读书价值的推崇,以及对淡泊向学生活态度的倡导。
跨学科 · 是什么
宋代抄书与藏书文化历史学
对应诗句是“传抄春复秋”“卷藏二万籖”,文学表达完全符合宋代历史事实。宋代活字印刷术尚未普及,普通书籍大多依靠手抄传播,普通家庭能有数千卷藏书已经十分难得,收藏两万卷书的家庭属于规模很大的私人藏书家。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每两句为一个停顿单位,整体语速平缓舒展,开篇四句读的时候语气要肯定有力,回忆自己童年读书的部分语气可以稍显亲切,最后两句读的时候语气要轻松诙谐,读出和友人对话的随意感。
基础句式仿写指导
可以仿写“惟____有真乐,意味久犹在”的固定句式,用来表达自己对某件有益事物的喜爱之情,比如喜欢画画可以写“惟画有真乐,意味久犹在”,喜欢弹琴可以写“惟琴有真乐,意味久犹在”,句式简洁有力,很适合用来表达个人志趣。
名句日常写作应用
核心名句“惟书有真乐,意味久犹在”适合用在和读书、学习、热爱阅读相关的作文开头或者结尾,比如写《我的读书生活》这类作文时,开头可以用这句话引出自己对读书的喜爱,结尾可以用这句话升华主旨,表达读书给自己带来的长久乐趣。
关联知识图谱
《陋室铭》同主题
《陋室铭》是唐代刘禹锡为自己的居室所作的铭文,和《李氏娱书斋》一样都围绕居处展开创作,都表达了居住者淡泊高雅的人生志趣,都是中国古代咏居抒怀类的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

惟书有真乐,意味久犹在
本句为全诗核心名句,语言质朴隽永,精准点明读书乐趣的恒久性。

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作者 POET

韩驹 1080年-1135年
北宋末至南宋初官员、江西诗派代表诗人

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