奉酬泉使君寄荔枝子鱼 其一
烂红初擘使君盘，走送柴门色未干。
着意裁诗终不近，遥怜醉眼若为看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
创作背景
创作背景
1. 本诗为南宋诗人王迈所作，是《奉酬泉使君寄荔枝子鱼》组诗的第一首。2. 创作于南宋理宗年间，当时王迈辞官闲居家乡兴化军仙游县（今福建莆田仙游）。3. 收到泉州知州（泉使君）馈赠的特产荔枝、子鱼后，为答谢友人好意创作本组诗。4. 学界对本诗的创作时间考证基本一致，无重大争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 七言绝句是近体诗的一种体裁，每首四句，每句七字，格律要求严格。2. 起源于南北朝时期，到唐代完全定型，是古典诗歌中最常见的体裁之一。3. 宋代七言绝句创作在前代基础上进一步发展，更加注重意蕴和理趣。4. 本诗是宋代七言绝句的典型代表作品，符合近体诗的格律规范。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感包含三个层次：对友人馈赠特产的感激、对友人的深切思念、自谦才思不足难以酬答的谦逊。2. 情感表达直白坦诚，没有刻意修饰，符合宋代酬答诗的常见特点。3. 历代主流解读均认为本诗情感真挚，是宋代友情诗的优秀作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “烂红”指新鲜荔枝鲜红饱满的果肉。2. “擘”是用手剖开、掰开的意思。3. “使君”是宋代对州郡长官的尊称，这里指泉州知州。4. “盘”指盛放荔枝的食盘。5. “走送”指飞快地送来。6. “柴门”是作者对自己居处的谦称，指代贫寒简陋的住所。7. “裁诗”指构思、写作诗歌。8. “醉眼”指醉酒后的神态，这里指代远方的泉使君。9. “若为看”是宋代口语，意思是会是什么样子的观感。10. 全诗没有生僻通假字，所有字词均符合宋代口语表达习惯。
逐句白话释义
1. 第一句描写刚掰开泉使君送来的荔枝，果肉鲜红饱满的样子。2. 第二句写这些荔枝被快送到我家的时候，外皮的光泽还鲜亮没有褪去。3. 第三句说我特意用心想要写一首酬答的诗歌，却总觉得写得不够贴切。4. 第四句写我远远地想到，泉使君醉酒之后看这些荔枝，会是什么样的神情呢。5. 前两句完全写实，没有任何夸张修饰。6. 后两句转向抒情，直白吐露自己的心情。7. 释义全部采用直白的白话表达，没有添加文学性修饰。8. 每一句的释义都严格贴合原文的字面含义，没有过度引申。9. 整体内容覆盖了全诗每一句的完整意思。10. 读者可以通过释义直接理解全诗的表层内容。
核心主旨与内容概括
1. 本诗的创作起因是作者收到了友人泉使君寄来的特产荔枝。2. 全诗的核心情感是对友人慷慨馈赠的感激。3. 同时也流露出作者对远在泉州的友人的深切思念。4. 作者还表达了自己才思有限，写不出好诗答谢友人厚意的谦逊。5. 全诗没有复杂的情感转折，所有情绪都直白坦诚。6. 整体风格平实自然，没有刻意的炫技成分。7. 核心主旨非常明确，读者很容易就能读懂。8. 符合宋代酬答诗的常见创作逻辑。9. 没有隐含的讽刺或者其他深层情绪。10. 所有内容都围绕友人赠礼的事件展开。
跨学科 · 是什么
荔枝植物学
1. 诗中提到的荔枝是我国南方特有的水果。2. 主要产自福建、广东、广西等南方省区。3. 宋代福建是全国最重要的荔枝产区之一，泉州所产荔枝品质极高。4. 新鲜荔枝的果肉呈半透明的凝脂状，色泽鲜红透亮。5. 荔枝的果皮非常薄，水分很容易流失。6. 刚采摘的荔枝如果不做保鲜处理，半天就会表皮发皱色泽变暗。7. 诗里说“色未干”说明荔枝从泉州送到仙游的时间非常短。8. 也能看出送递的人特意做了保鲜处理，保留了荔枝的新鲜度。9. 荔枝在宋代是非常珍贵的馈赠佳品，只有达官贵人或者好友之间才会馈赠。10. 现在荔枝已经成为大众常见的水果，保鲜技术也大大提升。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言绝句，诵读时每句按照“二二三”的节奏断句。2. 第一句“烂红/初擘/使君盘”，重音放在“烂红”上，读出欣喜的语气。3. 第二句“走送/柴门/色未干”，重音放在“走送”和“色未干”上，读出惊讶于荔枝新鲜的感觉。4. 第三句“着意/裁诗/终不近”，重音放在“终不近”上，读出遗憾谦逊的语气。5. 第四句“遥怜/醉眼/若为看”，重音放在“遥怜”上，读出思念的语气。6. 整体诵读速度稍缓，情绪平缓真诚，不要过于激昂。7. 每句结尾的字可以适当拖长音，符合绝句的诵读节奏。8. 适合用平缓的中音诵读，不需要夸张的情绪表达。9. 熟练背诵之后可以根据自己的理解微调语气，更好地体现诗歌的情感。10. 是非常适合中小学生诵读的浅近古诗。
句式仿写指导
1. 本诗前两句的叙事结构非常适合仿写收到礼物的场景。2. 仿写的基本结构是：先写礼物的状态，再写礼物送到的状态。3. 比如仿写收到朋友寄来的新鲜樱桃：“朱红初摘故山枝，递到窗前露未晞。”4. 仿写的时候要抓住礼物最突出的特征，比如颜色、质感等。5. 第二句要突出礼物的新鲜或者送礼人的用心。6. 不需要用复杂的修辞，平实的表达反而更能体现真情实感。7. 这种仿写非常适合用在日常分享收到礼物的场景中。8. 也可以用到作文里描写收到馈赠的情节。9. 仿写的时候要注意前后句的押韵，读起来更顺口。10. 多加练习就能很快掌握这种句式的写法。
名句写作应用
1. 名句“烂红初擘使君盘，走送柴门色未干”适合用在描写收到远方亲友馈赠新鲜特产的场景中。2. 比如收到老家寄来的新鲜杨梅，发朋友圈的时候就可以用这句诗。3. 也可以用在感谢朋友特意给自己送新鲜食物的场合。4. 还可以用在描写地方特产新鲜美味的作文里。5. 这句诗没有使用生僻字，用起来非常好懂，不会显得突兀。6. 用的时候不需要改动原句，直接引用就可以。7. 也可以根据具体场景调整个别字词，比如把“使君盘”改成故园篮之类的，更贴合自己的场景。8. 是非常实用的写景叙事名句，适用场景非常广泛。9. 中小学生在写关于亲情、友情的作文时都可以引用这句诗。10. 引用的时候可以适当补充说明，让读者更容易理解引用的含义。
关联知识图谱
苏轼《食荔枝二首》同主题
1. 苏轼的《食荔枝二首》是宋代描写荔枝的经典诗歌。2. 和本诗一样都体现了宋代人对荔枝的喜爱。3. 两首诗都属于描写地方特产的诗歌。4. 对比阅读能更好地理解宋代荔枝的文化寓意。5. 都收录在《全宋诗》中，是宋代荔枝题材诗歌的代表作品。6. 苏轼的诗写于被贬惠州期间，表达了对岭南生活的热爱。7. 本诗写于闲居家乡期间，表达了对友人的感激。8. 两首诗的创作背景不同，但都真实反映了宋代荔枝的普及情况。9. 都是非常适合大众阅读的浅近古诗。10. 背诵这两首诗能帮助我们积累更多的古典文化知识。
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作者 POET
韩驹 1080年-1135年
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