语文核心知识
重点字词释义
第一个重点词是檝,意思是船桨,这里代指船只。第二个是旋舻,指返程的官船。第三个是东君,是古代神话里的春神,主管春天草木生发。第四个是五色笔,用来称赞人文采很好、很会写文章。第五个是凤凰池,古代用来指朝廷里的重要官职。第六个是摛辞,就是写文章、创作诗文的意思。这些字词都是古诗里的常用词,意思很容易理解。大家读完这些解释就能明白诗句里的内容。
逐句白话释义
第一句写卢给事刚到吴兴上任的时候,人们划着船到水中小洲边迎接他。第二句写当时正是初春,岸边的花开得红红紫紫,像朝霞一样灿烂。第三四句写现在他要坐船返程回京了,岸边的树木已经长得很茂盛,浓密的树荫罩住了沙滩。第五六句说卢大人就像春神一样,来去都不贪恋个人的小家。第七八句说他文采特别好,写出来的文章像盛开的花一样华丽。第九十句说等到了明年,他肯定能当上朝廷里的重要官员,未来的前途就像春风一样开阔没有边际。最后两句说大家都等着他在朝廷做出好的成绩,他前进的路没有人能拦住。
核心主旨概括
这是一首写给离任官员的赠别诗,主要内容是送原来的吴兴太守卢给事去京城当兵部侍郎。诗里先写了卢给事来和走的时候的景色变化,暗指他在吴兴任职了很长一段时间。接着把他比作春神,夸赞他给当地带来了好的变化,还特别表扬了他的文采很好。最后整首诗都在祝福他到了京城之后能当更大的官,前途一片光明,能做出更多好的成绩。整首诗的情绪很积极,没有难过不舍的感觉,全是美好的祝福。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候每五个字可以分成两顿,比如“汀洲/初檝迎,红紫/烂朝霞”,每句的第二个字后面稍微停顿一下。整体的语速要稍微快一点,语气要明亮欢快,不要读得很悲伤。读到最后四句祝福的内容的时候,语气可以稍微加重一点,读出祝福的诚恳感觉。大家可以多练习几遍,很容易就能掌握节奏。读的时候注意每个字的发音要清晰,不要读错字音。
基础句式仿写
大家可以仿写诗里“使君如东君,来去不恋家”的明喻句式,就是把要夸赞的人比作大家熟悉的美好事物。比如要夸赞老师的时候,可以写“老师如园丁,辛勤育百花”。要夸赞医生的时候,可以写“医生如天使,救危不避险”。仿写的时候要注意前后两句的内容要对应,前面的比喻要符合后面写的人物特点。这种句式写起来很简单,也能让句子更生动形象。大家平时写作文的时候可以多用这种句式。
名句写作应用
诗里的“独持五色笔,摛辞灿芳华”这句话,可以用在夸赞别人文采好的场合。比如写作文夸同学作文写得好,或者夸老师、作家文章写得漂亮的时候都可以用。另外“明年凤凰池,春风浩无涯”这句话,可以用在祝福别人升职、升学的场合。比如家里有亲戚考上好大学,或者同事升职的时候,写贺卡就可以用这句话,既文雅又能表达美好的祝福。大家平时写祝福语的时候可以试试用这两句。