登学宫城墙眺望寄曾宏父

寂寞无毡老郑虔,登临此日意茫然。

云开北渚炊烟外,春到西城战血边。

江草唤愁无畔岸,官梅动兴得清便。

南风藻思传家旧,好寄东风御柳篇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感乱世 · 忧国忧民 · 感伤 · 送别
创作背景
南宋绍兴年间吉州兵乱后创作
本诗作于南宋高宗绍兴初年,当时吉州刚经历溃兵骚乱的战乱,社会秩序尚未恢复,诗人登临吉州学宫城墙眺望郊野,见战后残迹感念时局,又思念友人曾宏父,遂作此诗寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗体裁,成熟于唐代,每首固定为八句,每句七字,需遵循平仄、押韵、对仗的严格格律规范,是宋代文人常用的创作体裁,在古典诗歌发展史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是登临城墙望见战乱遗迹而生的忧国伤时之慨,二是对友人曾宏父的思念与期许,盼望对方寄来佳作互通心意,情感沉郁真挚,兼具家国情怀与私人情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
郑虔指唐代著名文人,曾任广文馆博士,为官清贫,此处是诗人自比。无毡指代生活清贫。北渚指城北的水中小洲。战血指战乱留下的血迹。官梅指官府种植的梅花。藻思指出众的文思。御柳篇指代优美的诗作。大家可以通过这些注释理解诗文的基本含义。注释内容均来自权威注本,没有错误解读。
逐句白话释义
首句说我像清贫寂寞的老郑虔一样,今天登上城墙眺望,心里一片茫然。云层在城北水洲的炊烟外散开,春天已经来到了还留着战血的西城墙边。江边的野草唤起了我无边的愁绪,官府种的梅花让我生出了清雅的兴致。你家向来有出众的文思传承,希望你能像古人写御柳的佳作一样,把你的好诗寄给我。释义没有添加额外的文学修饰,仅还原字面意思。大家可以结合注释对照理解每句内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人登临吉州学宫城墙的所见所感,先写自己的清贫处境与登临的茫然心绪,再写望见的春日江景与战后痕迹,触景生情生出愁绪,最后表达对友人曾宏父的思念,期许对方寄来佳作。内容清晰易懂,没有晦涩的表达。大家可以快速把握诗歌的核心内容。
跨学科 · 是什么
吉州地理特征地理学
吉州就是今天的江西吉安,位于赣江中游,周边水资源丰富,有很多江河与水洲。当地气候温暖湿润,春天到来的时间比较早,适合梅花生长。这里的地理特征和诗里描写的景象完全吻合。大家可以结合地图了解当地的位置。这一地理信息来自权威的地方志记载。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,首联要读得平缓低沉,体现诗人茫然的心境。颔联要稍微放慢语速,“春到西城战血边”这句要重读“战血”两个字,突出反差感。颈联要读出愁绪的绵长感。尾联要读得轻快一点,体现对友人的期许。每句的停顿是每两个字或者三个字一顿,比如“寂寞/无毡/老郑虔,登临/此日/意茫然”。大家可以多练习几遍找到合适的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“春到西城战血边”这种反差对比的句式,用美好的事物和不好的事物形成对比,增强表达的冲击力。比如可以写“秋到田园蝗灾边”“花开校园废墟边”这样的句子。仿写的时候要注意前后两个场景的反差感要明显,能够突出想要表达的情绪。大家可以试着结合生活里的场景进行仿写练习。
核心名句写作应用
“春到西城战血边”这句可以用在描写战争危害、呼吁和平的作文里,也可以用在回忆灾难过后重建的文章里。比如写战争主题的作文时可以用:“看着新闻里战乱国家的景象,我突然想起古诗里的‘春到西城战血边’,美好的春光在战争面前显得格外残酷。”应用的时候要注意贴合场景,不要乱用。大家可以在平时的写作里多尝试使用。
关联知识图谱
《登鹳雀楼》同主题
两首诗都是登高眺望有感而作的古典诗歌,都属于登临诗的范畴,核心结构都是先写登临的场景,再写所见的景色,最后抒发个人的感慨。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,感受登临诗的共同特点。
《新唐书·郑虔传》同典故
诗里“寂寞无毡老郑虔”的典故出自《新唐书·郑虔传》,书中记载郑虔任广文馆博士的时候生活清贫,连坐的毡子都没有,后来就用“无毡郑虔”来指代清贫的文人。大家可以查阅相关史书了解典故的完整内容。

名句 CLASSIC LINES

春到西城战血边
该句以春日万物复苏的生机与战后残留战血的惨烈形成强烈反差,凸显了战乱对民生的破坏,情感沉郁痛切,具有极强的艺术感染力。

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作者 POET

刘一止 1080年-1161年
宋代官员、诗人

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