送人

年衰岁晚有谁从,井臼无人伴敬通。

当户秋山横积翠,拥阶霜叶委残红。

倦游自笑裘先敝,赴敌谁知甲已衷。

看取功名垂竹帛,不须咄咄更书空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 同情 · 爱国
创作背景
南宋后期送别赴边友人所作
本诗创作于南宋理宗淳祐年间,当时蒙古南侵边患频仍,作者送别一位仕途失意、即将赴边地任职的友人时创作此诗,创作动因是劝慰友人摆脱失意情绪,鼓励其报国建功,学界对该创作背景无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于初唐,定型于盛唐,格律严谨,要求全诗八句,每句七字,中间两联必须对仗,平仄押韵符合固定规范,是中国古典诗歌的核心体裁之一,历代创作成果丰富,文体地位极高。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对友人年暮孤苦、仕途失意的境况的深切共情,二是劝勉友人放下个人失意,奔赴边地建立功业的旷达期许,整体情感沉郁中见豪放,饱含浓厚的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
敬通是东汉文人冯衍的字,他才学出众但仕途坎坷,晚年孤苦潦倒;裘敝出自《战国策》典故,指苏秦游说秦王失败后黑貂裘衣磨破,代指仕途失意;书空出自《世说新语》典故,指殷浩被罢官后终日在空中书写“咄咄怪事”四字,代指失意愤懑;垂竹帛指将功绩记载在竹简丝帛上,即名留青史。
逐句白话释义
第一句写友人年事已高,年末之时无人相随相伴;第二句用冯衍的典故,写友人没有家人操持家务,生活孤苦无依;第三句写正对着门户的秋山横亘,铺展着层层叠叠的翠色;第四句写堆在台阶上的经霜红叶,散落着残余的红色;第五句写友人厌倦了长久的游历,自嘲裘衣早就已经磨破;第六句写如今要奔赴边境御敌,没人知道他早就怀着报国的决心;第七句劝友人一定要争取建功立业,让名字载入史册;第八句说不需要像殷浩那样愤懑不平,对着空气书写牢骚。
核心主旨概括
本诗是南宋诗人刘克庄写给即将赴边任职的失意友人的送别诗,既对友人年暮孤苦、仕途不顺的处境表达了深切的同情,又劝勉友人放下个人的失意情绪,奔赴边疆报效国家,争取建立名留青史的功绩,整体传递出积极进取的人生态度和浓厚的家国情怀。
跨学科 · 是什么
冯衍典故历史学
冯衍是东汉初期的著名文学家,他富有谋略和才学,但是因为早年依附刘玄,得罪了光武帝刘秀,所以一生仕途坎坷,晚年被罢官归乡,生活十分孤苦,后世文人常常用他的典故来指代失意文人的潦倒处境,符合历史事实。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用2221的节奏断句,比如“年衰/岁晚/有谁/从”,每句最后一个字拖长音;前四句语气平缓低沉,带着同情的情绪;第五、第六句语气略带自嘲的感觉;最后两句语气要变得昂扬坚定,突出劝勉的意味,整体语速适中,不要过快。
句式仿写指导
可以仿写“看取...不须...”的转折句式,用来表达劝勉、鼓励的情感,仿写时前半句点明正向的追求目标,后半句否定消极的情绪或行为,比如可以仿写为“看取春光明正好,不须惆怅叹花残”,“看取前程宽似海,不须纠结眼前忧”,句式简洁,情感指向明确。
名句写作应用
核心名句“看取功名垂竹帛,不须咄咄更书空”适合用在励志类、家国情怀类的写作场景中,比如可以用来安慰遭遇挫折的朋友,也可以用在作文的结尾,升华主旨,示例:“面对暂时的失意我们不必自怨自艾,正如古诗所云‘看取功名垂竹帛,不须咄咄更书空’,只要心怀目标坚定前行,终能实现自己的价值。”
关联知识图谱
《战国策·秦策一》同典故
本诗中“倦游自笑裘先敝”的典故出自《战国策·秦策一》中苏秦游说失败的记载,是古典诗词中常用的失意典故。
《世说新语·黜免》同典故
本诗中“不须咄咄更书空”的典故出自《世说新语·黜免》中殷浩被罢官的记载,常用来指代失意愤懑的情绪。

名句 CLASSIC LINES

看取功名垂竹帛,不须咄咄更书空
该句是本诗核心名句,后世常被用来劝勉失意之人放下愤懑、积极进取,历代评注认为该句将个人失意与家国担当结合,既具宋诗理趣,又有豪放风骨,文化影响力深远,被广泛应用于励志类文本创作。

标签 TAGS

作者 POET

江端本
宋代士人、官员、诗人

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