题因阇黎静节轩二首 其二

苍云十亩护禅扃,中有金仙不死庭。

邂逅种桃规作伴,萧条对鹤两忘形。

空华闪闪风中絮,浪蕊悠悠水上萍。

珍重此君真石友,岁寒不改自青青。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 淡泊
创作背景
题赠僧轩抒怀
本诗是北宋诗僧释德洪拜访因姓高僧所居静节轩时创作的题赠诗,学界考证创作时间为北宋政和年间,创作动因是诗人有感于轩主淡泊持节的品格与居所清幽氛围,托物言志抒怀而成。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗歌体裁,起源于南朝齐永明时期,初唐时期正式定型,盛唐时发展成熟。全诗共八句五十六字,要求平仄协调、中间两联对仗工整,是唐宋文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对静节轩清幽绝尘环境的喜爱,第二层是对轩主因阇黎超然物外、不慕浮华人生态度的认可,第三层是借咏竹表达对岁寒不凋的坚贞品格的推崇,是宋代儒释融合审美旨趣的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“禅扃”指禅院的大门,“金仙”是佛的代称,“不死庭”指佛家清净修行的场所,“阇黎”是梵语音译,指高僧,“空华”也作空花,指空中虚幻的花影,比喻不实的事物,“浪蕊”指野生不结果的花,比喻浮华事物,“石友”指情谊坚贞如石的朋友,“此君”是竹的代称。
逐句白话释义
第一句:十亩像苍云一样的竹子围护着禅院的大门。第二句:院中有供奉佛像的清净修行场所。第三句:偶然种下桃树,把它当作相伴的朋友。第四句:冷冷清清对着仙鹤,人和鹤都忘却了世俗形迹。第五句:虚幻的空花就像风中飘飞的柳絮,转瞬即逝。第六句:浮浪的野花就像水上漂浮的萍草,漂泊无定。第七句:我十分珍重这竹子,它真是我坚贞如石的挚友。第八句:就算到了岁末寒冬,它也不会改变颜色,依旧青翠挺拔。
全诗核心主旨概括
本诗是诗人拜访高僧因阇黎的静节轩时所作,先描写静节轩清幽绝尘的周边环境,再写轩中超然物外的生活状态,接着用风中柳絮、水上浮萍比喻世间浮华虚幻的事物,最后以竹自喻也喻人,赞颂了不随波逐流、坚守本心的坚贞品格,传递出儒释融合的人生追求。
跨学科 · 是什么
竹的生物与文化特征植物学
这里的“此君”指的是竹,是中国传统文化中十分常见的意象,竹四季常青,就算到了寒冷的冬天也不会像很多落叶植物一样掉叶子,始终保持青翠的状态,古人很早就注意到了竹的这个特性,把它和松、梅合称为“岁寒三友”,用来象征坚贞不屈、高洁淡泊的品格,是君子品格的典型代表。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,诵读时每句按照二二二一的节奏断句,比如“苍云/十亩/护/禅扃”,整体语速要舒缓柔和,读出禅院清幽的氛围,读前六句时语气平缓清淡,读最后两句时语气可以稍微加重,语速放慢,突出对竹的赞美之情,句尾的韵脚可以稍微拖长,体现律诗的韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗托物言志的句式结构,先描写事物的外在形态,再点明事物的内在品格,最后关联到人的精神追求,比如写梅花可以写“珍重此花真高士,雪虐风饕自吐香”,写松树可以写“珍重此松真壮士,霜侵雪压自挺立”,仿写时要注意前后句的逻辑关联,前半句点明事物的定位,后半句突出事物的核心特征。
名句日常写作应用
“珍重此君真石友,岁寒不改自青青”这句可以用在描写友情的作文里,用来形容朋友之间坚贞不渝的情谊,也可以用在赞美人物品格的作文里,用来形容人在困境中依旧坚守本心的品格,还可以用在描写植物的作文里,用来赞美竹、松等四季常青的植物,使用时可以直接引用,也可以稍微化用,贴合写作的主题即可。
关联知识图谱
松竹梅岁寒三友同意象
“岁寒不改自青青”描写的竹是岁寒三友之一,三者都有耐寒常青、坚贞高洁的共同文化寓意,是中国传统文化中君子品格的典型象征。
宋代题壁诗同体裁
本诗是题写在僧人静节轩的题壁诗,题壁诗是宋代文人常用的创作形式,多题写在寺院、驿馆、亭台的墙壁上,用来抒发情怀、与人唱和。

名句 CLASSIC LINES

珍重此君真石友,岁寒不改自青青
将竹拟人化为坚贞挚友,既赞美竹四季常青、耐寒不凋的自然特性,也暗合儒家“岁寒知松柏”的品格追求,还契合佛家坚忍不退的修行理念。

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作者 POET

孙觌 1081-1169
宋代官员、文学家

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