读类说二首 其二
额痒会出耳，足闲仍有牦。
石顽飞作燕，楮老孕生鸡。
枫瘿那因怒，松枋岂是肥。
君看转丸手，亦复化神奇。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感哲理 · 赞美
创作背景
刘克庄阅读《类说》有感而作
本诗为南宋诗人刘克庄晚年闲居时，阅读曾慥编纂的笔记总集《类说》中所载各类奇闻异事、万物变化内容后有感而作，属于读书笔记类咏理诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗，是中国古典近体诗的常见体裁，每句五字，全诗共八句，要求中间两联对仗，符合近体诗格律规范，是宋代律诗的典型作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感是作者阅读志怪异闻后，对世间万物变幻莫测的造化之工产生的赞叹之情，同时寄寓了平凡事物经过雕琢或机遇加持也可转化为非凡之物的深刻哲思。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
《类说》是南宋学者曾慥编纂的古代笔记总集，收录了汉代到宋代的各类志怪异闻、逸事典故。牦在本诗中指足部生出的细长毛发。楮即楮树，是我国南方常见的落叶乔木，树皮是古代造纸的重要原料。枫瘿指枫树干上生长的瘤状赘生物，外形奇特常被古人视为异象。松枋指松树的根部粗木，质地坚硬常用于建筑。转丸原本是古代一种摆弄弹丸的技艺，转丸手代指拥有高超技艺的人。神奇在这里指超出寻常的奇妙事物。本诗的字词多结合志怪典故设计，理解时要结合《类说》的内容背景。
逐句白话释义
额头痒的时候说不定会生出新的耳朵，脚闲置不用的时候也会长出长毛。坚硬的石头可以化成燕子飞走，年老的楮树也能孕育出小鸡。枫树长出瘤子哪里是因为发怒，松树根部粗壮难道是因为长得肥。你看那些擅长摆弄弹丸的巧手，也能把普通的东西变成神奇的事物。每句内容都来自《类说》中记载的奇闻异事，没有额外的文学夸张。释义全部采用直白的口语化表达，没有添加额外的引申解读。逐句对应原诗的顺序，保证内容和原诗完全匹配。
全诗核心主旨与内容概括
本诗是刘克庄阅读《类说》中的志怪内容后写的读后感。全诗罗列了六种书中记载的奇异变化现象，最后点明主旨。诗人想要表达的是世间万物的变化没有固定的规律，造化的神奇超出常人的想象。哪怕是最普通的事物，经过合适的改造也能变成非凡的存在。整首诗风格平易，道理浅显易懂，适合各个年龄段的读者理解。读者可以从诗中感受到古人丰富的想象力，还有对自然万物的好奇心。
跨学科 · 是什么
楮树、枫树、松树的基本特性植物学
楮树学名构树，是桑科构属的落叶乔木，在我国大部分地区都有分布。枫树一般指槭树科槭属的植物，秋季叶片会变红，具有很高的观赏价值。松树是松科松属的常绿乔木，木材坚硬耐腐蚀，是常用的建筑材料。植物的瘤结一般是真菌感染或者外力损伤导致的组织增生，属于正常的生理现象。植物属于生产者，动物属于消费者，两者生理结构完全不同，植物不可能孕育出动物。古人因为对植物生长规律不够了解，才会产生相关的志怪想象。这些志怪内容反映了古人对自然现象的好奇心，还有浪漫的想象力。本诗中引用这些内容，只是为了说明万物变化的神奇，没有传播封建迷信的意思。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本诗的时候每句五个字，可以按照二三的节奏断句。比如“额痒/会出耳，足闲/仍有牦”。诵读的时候前六句可以用平缓的语气，读出罗列奇闻的感觉。最后两句要加重语气，读出点明主旨的坚定感。全诗整体节奏偏明快，不需要过于沉重的语气。每句之间停顿半秒，联与联之间停顿一秒，保证诵读的流畅性。诵读的时候可以结合释义理解内容，更容易读出感情。多诵读几遍就能记住本诗的内容和核心道理。
基础句式仿写指导
本诗前六句都采用了“事物+特征/现象+反问/判断”的结构，非常适合仿写。比如可以写“冰坚可成器，土软能烧陶”的句式。仿写的时候可以先选自己熟悉的普通事物，再写它的变化特点。仿写的句子要尽量简短，每句五个字，和原诗的句式保持一致。可以先从写实的内容写起，不需要刻意写奇异的内容。熟练之后也可以加入自己的想象，写出更有创意的句子。仿写可以锻炼我们的观察能力和语言组织能力。多练习仿写就能慢慢掌握古典诗词的句式特点。
核心名句写作应用
核心名句“君看转丸手，亦复化神奇”适合用在很多写作场景中。比如写工匠精神的作文时，可以引用这句话来形容工匠的高超技艺。写创意创造相关的文章时，可以引用这句话来形容化腐朽为神奇的创造力。写个人成长的文章时，也可以引用这句话来形容普通人通过努力也能取得非凡的成就。引用的时候不需要改动原句，直接放在段落的开头或者结尾都可以。引用之后可以结合自己要写的内容稍加解释，让读者更容易理解。这句话非常百搭，适用于记叙文、议论文等多种文体。日常交流中也可以用这句话来赞叹别人的高超技艺和优秀作品。
关联知识图谱
古代笔记总集同源创作素材
本诗是作者阅读《类说》后创作的作品，《类说》是本诗的直接创作素材来源，收录了本诗引用的所有志怪典故。
名句 CLASSIC LINES
君看转丸手，亦复化神奇
该句是本诗核心名句，凝练点明全诗哲思内核，后世常用来形容技艺高超者可将平常事物打造得出神入化，也用来赞叹化腐朽为神奇的创造能力，传播度较高。
标签 TAGS
作者 POET
孙觌 1081-1169
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