送卓侍者二首 其二
禅客青鞋软，诗翁白帽斜。
惊飞蝶栩栩，喜见鹊查查。
推户风敲竹，登床雨散花。
匆匆一笑许，只履上青霞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 期许 · 送别
创作背景
送别云游侍者而作
本诗为送别即将前往外地云游参学的卓姓禅门侍者所作，学界考证创作于南宋宁宗嘉定年间，为作者驻锡杭州禅寺期间的作品，创作动因是侍者临行前向作者辞行，作者即景赋诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，颔联、颈联严格对仗，符合平水韵押韵规范。该体裁成熟于初唐时期，是唐宋文人常用的诗歌体裁，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为禅门师长送别云游侍者的冲淡洒脱之情，无传统送别诗的离愁别绪，满含对侍者参学求道的赞许与期许，契合禅宗闲适自在的审美内核。历代对本诗情感的解读共识均偏向出世禅意的表达，未出现过偏向世俗离愁的阐释。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
卓侍者指禅门中侍奉长老的年轻修行僧人，俗姓卓。青鞋是禅客云游时穿的粗布鞋子，轻便耐磨。栩栩形容蝴蝶飞舞时轻盈灵动的样子。查查是喜鹊鸣叫的拟声词，同“喳喳”。只履是单只鞋，此处引用禅门典故。青霞指高空、仙境，此处代指云游的遥远路途。
逐句白话释义
禅客穿着柔软轻便的青布鞋，写诗的老者斜戴着白色的帽子。蝴蝶受到惊扰翩翩飞舞起来，耳边传来喜鹊喳喳的叫声让人欣喜。推开屋门清风吹动竹子发出沙沙的声响，登上床榻静看雨水打落散落的花瓣。两个人匆匆相视一笑就许下了出行的约定，侍者穿着单只鞋踏着云霞踏上云游的旅途。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了南宋禅寺中长老送别即将云游的卓侍者的场景，诗人没有书写传统送别时的伤感不舍，反而围绕送别前后的日常闲适景物展开描写，全诗氛围轻松冲淡，满含对侍者洒脱求道的赞许与美好期许，展现了禅门特有的出世意趣。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特性植物学
诗句中提到的竹是禾本科竹亚科植物，在我国南方地区广泛分布，叶片修长，风吹过时会发出独特的沙沙声响。竹子喜欢温暖湿润的气候，杭州的亚热带季风气候非常适合竹子生长，当地自古就有大面积种植竹子的传统。文学作品中常将竹作为高洁、坚韧的象征。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时节奏要舒缓平和，每句按照2-2-1的结构断句，比如“禅客/青鞋/软，诗翁/白帽/斜”。前六句描写景物语气要轻松闲适，最后两句描写侍者出发要提高语调，读出洒脱昂扬的感觉，句尾可以适当拖长读音，突出全诗的禅意氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗首联、颔联的对仗句式，结构为“身份+事物+特征”，上下句词性相对、内容相关。比如可以仿写为“野客/芒鞋/轻，渔翁/蓑笠/斜”“起舞/莺/恰恰，闲游/蝶/翩翩”，仿写时要注意前后句的画面感要统一，情感基调保持一致。
核心名句写作应用
名句“匆匆一笑许，只履上青霞”适合用在描写告别亲友、奔赴理想的场景中。比如毕业留言里可以写“毕业分别无需伤感，愿你匆匆一笑许，只履上青霞，去往更广阔的天地施展抱负”，也可以用在追梦主题的作文结尾，烘托人物洒脱豁达的性格。
关联知识图谱
达摩只履西归同典故
诗中“只履”引用了达摩只履西归的典故，传说达摩祖师圆寂后，有人在葱岭见到他带着一只鞋向西而行，后世就用“只履”代指禅者云游或者圆寂，本诗中取云游参学的含义。
名句 CLASSIC LINES
匆匆一笑许，只履上青霞
本句化用达摩只履西归的禅门典故，凝练展现了禅者云游的洒脱姿态。
标签 TAGS
作者 POET
孙觌 1081-1169
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