艮岳百咏 踯躅岿

诵读本诗的时候，整体语气要明快愉悦，符合诗歌赞美美景的基调。断句按照七言绝句的“二二三”节奏来划分，第一句断为“春风/晓日/乱晴霞”，重音放在“乱”字上，突出景色的绚烂。第二句断为“艳艳/初开/一岿花”，重音放在“艳艳”上，突出花朵的明艳。第三句断为“疑是/仙琴/红玉轸”，语气要带着一点疑惑的感觉，符合比喻的想象感。第四句断为“醉归/遗在/紫皇家”，重音放在“醉归”上，读出轻松俏皮的感觉。诵读的时候语速可以稍慢，每个字的发音要清晰，把诗歌的画面感读出来。

本诗的后两句用了“疑是XX，XX遗在XX”的比喻句式，把实景和奇幻的想象结合起来，非常有新意。我们仿写的时候可以先找一个想要描写的景物，然后给它找一个颜色、形状相似的美好事物作为喻体，再给喻体加一个充满想象力的来源。比如描写冬日的雪景，就可以写“疑是月宫白玉屑，仙人撒落在人间”。比如描写秋天的枫叶，就可以写“疑是瑶池赤金纸，风伯吹落霜林间”。比如描写夜晚的萤火虫，就可以写“疑是天宫碎星子，顽童遗落在草间”。仿写的时候要注意喻体要和描写的景物有相似点，想象的内容要符合整体的意境，不要太突兀。这个句式适合用来描写各种颜色鲜明、形态特别的自然景物，能让文字更有灵气。

本诗的核心名句“疑是仙琴红玉轸，醉归遗在紫皇家”，适合用在描写红色花卉、明艳美景的写作场景中。比如我们去杜鹃花景区游玩，写游记的时候就可以引用这句诗来形容杜鹃花的美丽。比如我们写春日踏青的作文，看到漫山遍野的红花，就可以用这句诗来做描写。比如我们介绍杜鹃花的科普文章，也可以引用这句诗来增加文化韵味。比如我们发朋友圈分享看到的红花美景，配文用这句诗会显得很有文采。使用的时候可以直接引用全诗，也可以单独引用这两句，后面加一句自己的感受就可以。要注意的是这句诗描写的是红色的花，不要用来描写其他颜色的花，不然就不符合诗句的原意了。