宫词 其三五

金玉来符百宝新,羽仪严肃遍中宸。

大庭躬授唯祗畏,惠泽遄敷万国均。

基础信息 BASIC

体裁词 · 七言绝句
情感庄严 · 悯农 · 赞美
创作背景
北宋徽宗朝宫廷礼制活动记录
本诗为宋徽宗赵佶所作《宫词》组诗第三十五首,创作于北宋末年都城汴京,内容对应徽宗朝崇道背景下的官方符命授受大典,创作动因是记录宫廷重大礼制盛事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属宫题材类别。宫词是古代专门描写宫廷生活、礼制、事件的诗歌品类,唐代以来成为古典诗歌的重要分支,多为帝王或宫廷文士创作,兼具文学记录与史料价值。
情感 · 解读
本诗核心情感为称颂朝廷礼制的肃穆庄重,同时彰显帝王敬承天命、敬畏礼制、普惠天下的治国理念,整体风格雍容正大,符合北宋宫廷文学的颂美定位。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“符”指古代象征天命的符命、符瑞。“羽仪”指宫廷中由武士、礼官组成的仪仗队伍。“中宸”指皇宫的核心区域。“躬授”指帝王亲自施行授受仪式。“祗畏”指恭敬、敬畏的心态。“遄敷”指快速、广泛地布施。“均”指公平、均等惠及所有人。这些字词都是古代描写宫廷礼制的常用词汇,理解词义就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是金玉制成的符命伴随祥瑞到来,各种礼器宝物都崭新亮洁。第二句的意思是仪仗队伍严肃整齐,站满了整个皇宫的核心区域。第三句的意思是帝王在大庭之上亲自举行授符仪式,全程心怀恭敬与敬畏。第四句的意思是恩惠福泽很快就布施到全国各地,让所有百姓都能公平享受到。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句字面含义展开。
核心主旨与内容概括
本诗描写了北宋宫廷中举行符命授受大典的完整场景,先是写典礼用的符命礼器的华贵,再写仪仗队伍的严肃整齐,接着写帝王主持典礼时的敬畏心态,最后点明举行这次典礼的目的是将恩惠普惠到全国各地。全诗围绕宫廷礼制活动展开,风格庄重雍容,符合宫廷文学的颂美定位,也能让我们了解到北宋宫廷的礼制风貌。
跨学科 · 是什么
北宋宫廷礼制社会学
古代王朝举办符命授受典礼,是为了向天下昭示统治权来自天命的赋予,强化统治的合法性。这类典礼的规格非常高,会安排专门的仪仗队伍,使用专门制作的礼器,所有流程都有严格的规定。普通百姓一般没有机会观看到这类宫廷典礼,相关内容大多记录在官方史书或者宫廷文人的作品里。我们现在可以通过这类诗歌,了解到一千多年前的宫廷活动风貌。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要庄重平缓,不要太过轻快。第一句“金玉来符/百宝新”在“符”字后面稍作停顿,突出符命的核心地位。第二句“羽仪严肃/遍中宸”在“肃”字后面停顿,体现仪仗的整齐感。第三句“大庭躬授/唯祗畏”在“授”字后面停顿,读出恭敬的语气。第四句“惠泽遄敷/万国均”在“敷”字后面停顿,最后“均”字拖长读音收尾,体现开阔的气象。按照这个节奏诵读,就能准确传递出诗歌的庄重风格。
基础句式仿写指导
本诗最后两句“大庭躬授唯祗畏,惠泽遄敷万国均”采用的是“场景+目标”的句式结构,前半句写具体的行为场景,后半句写行为想要达成的目标。我们仿写的时候可以先确定一个具体的活动场景,再写出这个活动想要实现的目标。比如描写学校的助学活动,可以仿写为“礼堂颁赠唯诚恳,善款分发千生暖”。仿写的时候要注意前后两句的字数相同,词性尽量对应,表达的含义要连贯统一。
核心名句写作应用
“大庭躬授唯祗畏,惠泽遄敷万国均”这句诗适合用在描写公共政策发布、惠民活动开展的写作场景中。比如写各地推行社保新政的文章,可以这样用:“各地社保经办机构高效推进新政落地,真正做到了‘惠泽遄敷万国均’,让所有参保群众都能享受到政策红利。”引用这句诗能够提升文字的文化底蕴,也能更精准地表达政策普惠全民的特点。引用的时候要注意贴合场景,不要用在私人化的写作内容里。
关联知识图谱
北宋道教礼制体系所属制度范畴
本诗描写的符命授受典礼,属于北宋道教礼制体系的组成部分。北宋徽宗时期十分推崇道教,将道教礼制纳入国家官方礼制范畴,举办了大量和道教相关的官方活动。这些活动既体现了当时的宗教政策,也反映了北宋王朝的统治理念。我们可以通过关联北宋道教礼制体系的相关知识,更全面地理解本诗描写的内容背景。

名句 CLASSIC LINES

大庭躬授唯祗畏,惠泽遄敷万国均
既写出了帝王面对礼制的敬畏心态,也点明了古代王朝治理天下的理想追求。

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作者 POET

宋徽宗 1082-1135
皇帝、书画家、文学家

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