读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要轻松明快,带着一点诙谐的感觉。断句节奏为:满山/稚子/欲翻篱,莫管/春风/上番时。来伴/野僧/参玉版,不知/今日/已茶毗。第一句要读出欣喜的语气,突出春笋长势的喜人;最后两句要读出调侃的语气,把诗人开玩笑的感觉表现出来,句尾可以稍微上扬一点,增加活泼的感觉。
基础句式仿写指导
本诗最值得仿写的是用拟人+双关的手法写日常小事的写法,把普通的事物赋予可爱的身份,再借用大家熟悉的概念制造双关的趣味。仿写示例:满架青藤欲上墙,莫管夏雨润阶长。来伴老翁尝新果,不知今日已穿黄。就是仿照本诗的结构,写葡萄成熟的日常小事,也用了拟人和调侃的语气,和原诗的风格保持一致。
名句写作应用指导
本诗的核心名句“来伴野僧参玉版,不知今日已茶毗”适合用在写春日美食、乡村生活、闲居趣事类的作文里,能增加文章的文化感和趣味性。应用示例:周末和家人去山里踏青,在农户家吃了现挖现烤的春笋,鲜香脆嫩的口感让人难忘,正应了杨万里那句“来伴野僧参玉版,不知今日已茶毗”,原来最简单的乡野食物也能有这般风雅的趣味。