出石壁

倚空山崭岩,平地石龃龉。

修途绕危磴,千里无寸土。

山高不见日,雾重自成雨。

入壁天始明,出壁日过午。

青苍断崖谷,开豁见天宇。

稻田棋局方,梯山种禾黍。

道傍两三家,稍稍闻笑语。

始知在人寰,邂逅得徒旅。

倦仆饥欲啼,游子欢自许。

携孥老一廛,白髪无处所。

何当把春犁,望月耕陇亩。

闭门了残年,危磴不复取。

基础信息 BASIC

情感喜悦 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
南渡避乱行旅创作
本诗作于南宋初年,作者周紫芝为躲避宋金战乱南渡,行经今浙江杭州西北部的石壁山道时所作,记录了走出险峻山道后的所见所感,是其避乱行旅系列诗作的代表性篇目。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁之一,每句五个字,句式灵活,格律限制较近体诗宽松,可自由换韵,篇幅长短不限,是汉魏以来古典诗歌的重要体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,一是行经险峻石壁后看到平野村居的豁然欣喜,二是颠沛行旅中萌生的归隐田园、安度余生的朴素愿望,情感真挚平实,符合南北宋之交避乱士人的普遍心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.第一个重点词是崭岩,指山势高峻陡峭的状态,用来形容开篇石壁周边的山形。2.第二个重点词是龃龉,原指牙齿上下对不齐,这里用来形容平地上的岩石错落杂乱的样子。3.第三个重点词是危磴,指山路上危险的石头台阶,点明了行路的艰难程度。4.第四个重点词是徒旅,指一同出行的旅人,这里指作者在路上偶遇的同行路人。5.第五个重点词是一廛,原指古代一户人家分得的住宅和土地,这里代指可以定居的安稳处所。6.这些字词都是宋代文言的常用表达,没有生僻含义,结合上下文就能轻松理解。7.大家学习的时候可以结合诗句的场景记忆,就能准确掌握每个词语的意思。8.这些词在很多宋代行旅诗里都有出现,掌握后可以读懂更多同类诗作。
逐句白话释义
1.开头两句写:紧挨着天空的山峰陡峭高峻,平地上的岩石错落不平。2.接下来两句写:长长的山路绕着危险的石台阶延伸,走了上千里路都看不到一寸泥土。3.再接下来两句写:山太高了挡住了太阳,雾太厚重了自然而然就变成了小雨落下来。4.第五六句写:走进石壁山道的时候天刚亮,走出山道的时候太阳已经过了正午。5.第七八句写:青苍色的断崖山谷豁然开朗,抬头就能看到开阔的天空。6.第九十句写:稻田像围棋盘一样方方正正,人们顺着山势修了梯田种上了禾黍。7.第十十一二句写:路边有两三户人家,渐渐能听到人们的谈笑声。8.接下来两句写:这才知道自己还在人间,路上还偶遇了同行的旅人。9.最后的几句写:疲惫的仆人饿得快要哭了,我这个游子却满心欢喜,想着要是能带着家人在这里定居就好了,可惜我白发苍苍连个落脚的地方都没有。10.什么时候能拿着春耕的犁,趁着月光在田里耕种,关上门过完剩下的日子,再也不走这么危险的山路了。
核心主旨概括
1.这首诗记录了作者躲避战乱出行,走过险峻石壁山道的全部经历。2.前半部分主要写石壁山道的险峻难走,还有深山里特殊的气候环境。3.后半部分写走出山道后看到的田园村居景象,还有自己的内心感受。4.作者走了大半天的险路,突然看到开阔的田园和人家,心里满是豁然的欣喜。5.再想到自己一直颠沛流离躲避战乱,就萌生了在这里归隐定居的想法。6.整首诗没有华丽的修饰,都是作者真实的所见所感,读起来非常亲切。7.我们能从诗里感受到古代百姓躲避战乱的辛苦,还有普通人对安稳生活的向往。8.这首诗也让我们看到了宋代南方山区的生活风貌,有很高的认知价值。
跨学科 · 是什么
花岗岩山地地貌地理学
1.诗里描写的石壁山道属于典型的花岗岩山地地貌。2.这种地貌的特点就是岩石裸露,土层很薄甚至没有土壤,山势陡峭。3.因为岩石经过长期的风化和流水侵蚀,就形成了错落不平的外形。4.这种山地的山路一般都是沿着山势修建的石台阶,走起来非常危险。5.浙江西北部的天目山余脉现在还有很多这种类型的山地地貌。6.大家去山区旅游的时候,经常能看到类似的景观。7.这种地貌的山地蓄水能力差,所以平地也很难长出茂密的植被。8.了解这个地理知识,就能更好地理解诗里描写的行路难的场景。
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读写应用
基础诵读指导
1.读这首诗的时候整体语速要慢一点,前半部分读得稍显沉重,体现行路的艰难。2.读“山高不见日,雾重自成雨”的时候,语气要稍微压低,读出深山里的幽暗感。3.读到“入壁天始明,出壁日过午”的时候,节奏可以稍微加快一点,体现行路的时间长。4.读到“青苍断崖谷,开豁见天宇”的时候,语气要明显提亮,读出豁然开朗的感觉。5.读后半部分描写田园景象的句子,语气要柔和舒缓,体现轻松愉悦的心情。6.读最后几句表达归隐愿望的句子,语气要放缓,读出作者的怅惘和向往。7.每两句之间可以稍微停顿一下,符合五言古诗的诵读节奏。8.大家可以多读几遍,就能感受到作者的情绪变化。
句式仿写指导
1.这首诗里“山高不见日,雾重自成雨”用的是前后两句对应描写同一环境特征的句式。2.前半句写山的特点,后半句写对应的气候现象,逻辑非常清晰。3.我们仿写的时候,可以先确定一个要描写的场景,再把场景的两个关联特征拆成两句。4.比如描写湖边的场景,可以写“湖平不见浪,风轻自生凉”,就和原句的句式一致。5.仿写的时候要注意前后两句的内容要有逻辑关联,不能随便凑两句。6.还要注意每句都是五个字,前后两句的词性尽量对应,读起来朗朗上口。7.这种句式非常适合用来写景,大家写作文的时候可以用,能让文字更有韵律感。8.平时可以多练习这种句式的仿写,能有效提升自己的文字表达能力。
名句写作应用
1.核心名句“山高不见日,雾重自成雨”非常适合用来描写深山的景观。2.比如我们写登山的作文的时候,走到深山里遇到雾天降雨,就可以用这句诗来描写。3.或者写介绍山区景色的游记的时候,引用这句诗能让内容更有文采。4.这句诗也可以用来形容环境闭塞,信息不通畅的情况,是非常常用的名句。5.我们日常写作的时候,用这句诗比直接写“山很高,雾很大还下雨”要高级很多。6.引用的时候不用特别解释,大部分读者都能明白这句诗的意思。7.除了写作文,我们平时发朋友圈描写山区景色的时候,也可以用这句诗。8.大家可以把这句诗记下来,以后遇到合适的场景就可以直接用。
关联知识图谱
《游山西村》(陆游)同主题
1.《游山西村》和《出石壁》都是宋代诗人的行旅诗作。2.两首诗都有走过险峻路段后看到豁然开朗的田园景象的内容。3.两首诗都表达了对乡村田园生活的喜爱和向往之情。4.两首诗的语言都非常平实自然,没有华丽的修饰。5.两首诗都是宋代山水行旅诗的代表性作品,流传很广。6.大家读完《出石壁》之后可以去读《游山西村》,能更好地理解宋代行旅诗的特点。7.两首诗的创作时间都在南宋初年,都是诗人避乱时期的作品,背景相似。8.把两首诗放在一起对比阅读,能收获更多的感悟。

名句 CLASSIC LINES

山高不见日,雾重自成雨
精准刻画了高海拔山区的气候特征,语言平实生动。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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