李使君示开化诸诗

使君一出承明庐,当年两佩龟峰鱼。

龟峰小儿骑竹马,笑挽朱轓归故闾。

门外春风吹画戟,小阁香浓绮疏碧。

苏州五字老更奇,东阳八咏人谁敌。

山堂闻说公自开,烟雨遥供翠鬟色。

更向招提山窟中,竹杖穿云饱经历。

夜上孤峰看明月,晓趁钟鱼着僧屐。

诗成知复几牛腰,倒廪倾囷公不惜。

他人举似与何人,知我耽诗老成僻。

平日看囊止一钱,惊见纵横着圭璧。

当遣儿童勿浪传,按剑从来少人识。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感赞美
创作背景
酬赠诗作背景
本诗为南宋诗人周紫芝的酬和之作,创作于南宋绍兴年间。时任开化地方长官的李使君将其在开化任上创作的若干诗作寄赠周紫芝,周紫芝读完诗作后写下本诗作为回赠。学界考证李使君曾两次在信州龟峰地区任职,有良好的官声,与周紫芝为多年诗文之交。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古体诗的重要体裁,起源于汉魏乐府民歌。全篇句式以七字为主,不限制平仄、押韵规则,篇幅长短灵活,可自由抒发情感。相较于近体诗的格律约束,七言古诗创作空间更大,适合铺陈叙事、抒怀咏志。历代文人多以该体裁创作酬赠、记游类作品,是古典诗歌领域流传极广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对李使君地方治绩的由衷推崇,肯定其任上深受百姓爱戴的政声。第二层是对李使君所赠开化诸诗的高度赞赏,惊叹其诗作的艺术水准。第三层是得遇知己的欣喜,以及对佳作价值的珍视,担忧世俗难识作品珍贵的感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
承明庐是汉代官员在宫中值宿的处所,诗里代指朝廷。龟峰鱼指唐代以来官员任职的鱼符凭证,这里指代李使君在龟峰的任职经历。竹马是儿童骑的竹竿玩具,诗里指百姓欢迎好官的习俗。朱轓是古代郡守车上的红色挡泥板,代指地方长官的车驾。绮疏是雕刻花纹的窗户,圭璧是古代贵重的玉器,诗里用来比喻出色的诗作。
逐句白话释义
使君您刚从朝廷出任地方官,当年两次在龟峰任职留下好名声。龟峰的小孩子骑着竹马,笑着拉着您的车驾欢迎您回到家乡。官署门外春风吹动着仪仗的画戟,小楼里香气浓郁雕花窗户透着碧色。您的五言诗像韦应物一样老来更精妙,像沈约的东阳八咏一样没人能比得上。听说山堂是您亲自修建的,远处的烟雨送来像翠色发髻一样的山景。您还去了深山的寺院里,拄着竹杖穿过云雾游遍了各处。夜里登上孤峰看明月,早上跟着寺院的钟鼓声穿着僧鞋出行。写出来的诗作摞起来有几牛腰那么高,您毫不吝啬都寄给了我。别人我都不会拿给他们看,知道我老了特别爱好诗歌。平时我口袋里只有一文钱,突然看见这么多像美玉一样的好诗太惊讶了。应当叮嘱孩子们不要随便传播这些作品,自古以来珍贵的东西很少有人能认识,还会引来旁人的猜忌。
核心主旨与内容概括
本诗是周紫芝收到友人李使君寄来的开化诗作后写的酬赠诗。前半部分先夸赞李使君的为官政绩,深受百姓爱戴,又夸赞他的文才出众,山水游历的经历为他的诗作提供了丰富的素材。后半部分写自己收到诗作后的惊喜心情,高度肯定这些诗作的价值,表达了对友人作品的珍视,也抒发了知音难得、珍贵事物常不被世俗理解的感慨。整首诗情感真挚,叙事清晰,既有对友人的推崇,也有自己的人生感慨。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒展从容,节奏稍缓。开头四句夸赞政绩的部分读得明快上扬,体现欣喜的情绪。中间六句写李使君游历创作的部分读得舒缓悠扬,烘托山水游历的意境。后面八句写收到诗作的心情的部分,先扬后抑,读到最后两句时语气放沉,体现郑重感慨的情绪。每七字为一个停顿单元,韵脚处适当拉长读音,突出古体诗的韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中“XX知复几XX,XXXX公不惜”的句式,用来形容他人创作成果丰富、乐于分享的特点。比如仿写“画作知复几盈箱,倒箧翻囊君不惜”,形容画家朋友拿出很多自己的作品分享的场景。也可以仿写“平日XX止一X,惊见纵横着XX”的句式,用来形容突然见到大量珍贵事物的惊喜感,比如“平日藏书止一橱,惊见满架着珍籍”。仿写时要注意前后两句的对比关系,前句写自己平时的匮乏状态,后句写见到珍贵事物的惊喜,增强表达的感染力。
核心名句日常写作应用
“当遣儿童勿浪传,按剑从来少人识”这句可以用在以下场景:一是写收藏类的文章,形容珍贵的古籍、书画等藏品价值很高,要妥善保管,避免被不懂的人破坏。二是写关于文艺创作的文章,形容优秀的小众文艺作品不被大众理解,要珍惜保护。三是写人物类文章,形容某人的才华、成果不被世俗认可,突出其珍贵性。比如作文里可以写:“爷爷把那本祖传的医书锁在木箱最深处,常说‘当遣儿童勿浪传,按剑从来少人识’,生怕这本凝结了几代人心血的著作被不识货的人糟蹋了。”
关联知识图谱
沈约《八咏诗》同典故
本诗用“东阳八咏人谁敌”的句子,以南朝沈约任东阳太守时创作的著名组诗《八咏诗》为典故,赞誉李使君的文才出众,诗作水平可与古代名家比肩。该典故是古典诗词中常见的赞誉地方长官文才的常用典故。

名句 CLASSIC LINES

当遣儿童勿浪传,按剑从来少人识
这两句是本诗的核心名句,表达了诗人对李使君诗作价值的高度认可。诗句化用了“按剑相投”的典故,意指珍贵的事物往往不被世俗理解,所以要叮嘱孩童不要随意传播这些佳作,避免被不识货的人轻视。该句后世常被用来形容珍贵的文艺作品、思想成果难被大众认知的状况,广泛出现在各类藏书、书画题跋中。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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