次韵吕仁父教授题余秋浦诗卷 其三

试从秋浦望长江,犹有遗踪在渺茫。

满地黄花秋日晚,伤心不见紫微郎。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 怅惘 · 追思
创作背景
次韵题旧作诗卷
这首诗是南宋诗人周紫芝应友人吕仁父教授之请,为自己旧日所作秋浦主题诗卷次韵题诗的第三首,创作时作者重游秋浦故地,触景生情追念已故旧友。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,每首四句、每句七字,格律要求严谨,唐宋时期发展成熟,是古代文人常用的抒情体裁。
情感 · 解读
这首诗核心情感为对已故旧友的深切怀念,以及旧地重游、人事已非的怅惘伤感,情感真挚婉转,感染力较强。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
次韵指按照原诗的韵脚和用韵次序创作和诗;秋浦为古地名,今安徽池州一带;紫微郎是唐宋时期对中书舍人的尊称,这里代指作者追念的旧友;渺茫指模糊不清的样子。这四个核心字词的释义是理解全诗内容的基础。
逐句白话释义
第一句是试着站在秋浦岸边遥望长江;第二句是旧日的遗迹还在江面迷蒙的水雾中隐约留存;第三句是满地的菊花盛开,已经是晚秋时节;第四句是满心伤感,再也见不到那位曾在此地的紫微郎了。释义直白清晰,没有额外文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者应友人吕仁父之请,为自己旧日的秋浦诗卷题诗,借秋浦暮秋的萧瑟景象,抒发了对已故旧友的深切追思,以及物是人非、往事难追的怅惘之情。主旨清晰易懂,适合全民理解。
跨学科 · 是什么
秋浦地理特征地理学
秋浦位于今安徽池州贵池区,地处长江中下游南岸,紧邻长江干流,自古就是临江观景的胜地。对应诗句是“试从秋浦望长江”,文学表达是写站在秋浦遥望长江的场景,科学事实是秋浦确实紧邻长江干流,属于地理学知识清晰易懂。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的断句为:试从/秋浦/望长江,犹有/遗踪/在渺茫。满地/黄花/秋日晚,伤心/不见/紫微郎。语气要平缓低沉,读最后一句时要适当加重语气,突出伤感的情绪,适合普通大众诵读学习。
基础句式仿写指导
可以仿写“满地XX秋日晚,伤心不见XX”的借景抒情句式,比如可以写“满地黄叶秋风起,怅望不见旧游人”,仿写时要注意前半句写景铺垫氛围,后半句抒情点明核心情感,简单易操作。
名句日常写作应用
名句“满地黄花秋日晚,伤心不见紫微郎”可以用在怀念故交、追思亲友的作文场景中,比如写重阳登高怀念已故恩师时可以引用这句话,来抒发物是人非的伤感情绪,适用场景广泛。
关联知识图谱
李白《秋浦歌十七首》同主题
两首诗都是以秋浦为创作背景的经典诗作,都是借秋浦的自然景色抒发个人情感,都是秋浦主题文学的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

满地黄花秋日晚,伤心不见紫微郎
这两句以暮秋满地黄花的萧瑟景象烘托怀人伤感,意境苍凉情感真挚。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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