傍雨衣风冷渐匀,更凭青女事精神。

来时将得几多雁,到处愁他无限人。

能被绿杨深懊恼,谩偎黄菊送殷勤。

邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 自然
创作背景
《秋》创作背景
本诗为唐末诗人徐夤所作,收录于《全唐诗》卷七百零八,属于咏物抒怀类作品。目前学界无明确史料可考证本诗的具体创作时间,普遍认为是诗人晚年归隐福建时期所作,创作动因是诗人秋日有感于风物变化而抒发人生体悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句七个字,要求中间两联对仗,平仄、押韵均有严格规范。七言律诗是唐代以来文人诗歌创作的主流体裁之一,历代名家名作辈出,艺术表现力极强。
情感 · 解读
本诗核心情感先贴合传统悲秋的普遍情绪,铺写秋日寒凉引发的人世愁思,最终跳出悲秋窠臼,落脚于对自然荣枯自有均衡规律的认同,传递出坦然面对得失的旷达人生态度,消解了传统秋意象的感伤色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 青女:中国古代神话中主管霜雪的女神,是秋日寒凉的象征。2. 邹家吹律:指战国时期阴阳家邹衍吹律管让寒地变暖的典故。3. 谩:通“漫”,意思是徒然、白白地。4. 荣枯:指草木的茂盛和枯萎,这里指代人世的得失、盛衰。
逐句白话释义
1. 秋雨沾到衣服上,风和雨的冷意渐渐均匀地弥散开来。2. 更是靠着主管霜雪的青女,提振起了秋天的精神。3. 秋天到来的时候,带来了多少南飞的大雁。4. 秋天所到之处,让无数人都泛起了愁思。5. 秋日的寒凉能够让翠绿的杨树深深感到懊恼。6. 它徒然依偎着金黄的菊花,送出殷勤的凉意。7. 不需要邹衍特地去吹律管召唤温暖。8. 归根到底,草木的荣盛和枯萎本来就是均衡的。
核心主旨与内容概括
这首诗开篇先描写秋日寒凉的整体氛围,接着写秋天带来的南飞大雁和普遍的人世愁绪,再写秋日与绿杨、黄菊的互动,最后通过用典点明自然荣枯自有均衡规律的核心观点。全诗从传统悲秋的情绪切入,最终落脚于旷达的自然观,传递出坦然面对盛衰得失的人生态度。
跨学科 · 是什么
邹衍吹律典故历史学
邹衍是战国时期阴阳家学派的代表人物,相传他曾在燕国的寒谷居住,因为当地太过寒冷无法种植作物,他就吹律管让当地气温升高,长出了庄稼。这个典故后世多用来形容人有改变环境的能力,本诗反用这个典故,表达不需要人为改变自然规律的观点。对应诗句是尾联“邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均”。文学表达上用典含蓄凝练,科学事实层面邹衍吹律是后世衍生的传说,无明确史料佐证其真实性。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时,每句七言按照“二二三”的节奏断句,首联描写秋凉,语气要平缓柔和,语速稍慢。颔联写秋带来的愁绪,语气可以略带怅然,重音放在“几多雁”“无限人”上。颈联写景物互动,语气可以稍显轻快,读出趣味性。尾联点明主旨,语气要上扬,重音放在“荣枯也自均”上,读出旷达感。
句式仿写指导
可以模仿颈联“能被绿杨深懊恼,谩偎黄菊送殷勤”的拟人手法进行仿写,首先选定一个要描写的季节或者天气,再挑选两个该季节的代表性景物,分别赋予景物人的情感和动作,形成对仗工整的两句。示例:“能让桃花频笑靥,漫随柳絮送轻盈。”描写春日的场景,赋予桃花、柳絮人的动作,符合原句的结构和手法。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均”可以应用在讨论自然规律、公平正义、得失心态、顺其自然等主题的日常写作中。比如写面对考试失利的随笔时可以这样用:“这次考试的失利虽然让我难过,但我也明白‘邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均’,只要我继续努力,下次一定能取得理想的成绩。”既贴合语境,又能增强文本的文化底蕴。
关联知识图谱
刘禹锡《秋词二首·其一》同主题
刘禹锡的《秋词二首·其一》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与本诗同属于反传统悲秋主题的唐诗,二者都跳出了历代文人逢秋必悲的叙事框架,传递出积极旷达的人生态度,核心立意高度契合。

名句 CLASSIC LINES

邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均
这两句是本诗的核心名句,反用邹衍吹律的典故,直白点明自然荣枯自有均衡规律的核心观点,跳出传统悲秋的叙事框架,富含哲理性。

标签 TAGS

作者 POET

李山甫

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