读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要轻快明快,符合春日的轻松氛围。第一句语调平缓,重音放在“一番新”上,读出看到新景象的欣喜感。第二句语调上扬,重音放在“恼杀人”上,读出桃花明艳动人的鲜活感。第三句略带戏谑的语气,重音放在“可笑”上。第四句语调放缓,重音放在“不知春”上,读出调侃的意味。
句式仿写指导
可以仿写本诗“眼前____一番新,____恼杀人。可笑____,____不知春”的固定结构,描写日常见到的新鲜场景。比如描写开学时的校园可以写“眼前校园一番新,枝头玉兰恼杀人。可笑埋头刷题客,满院香风不知春”。仿写时要注意前两句填景物,后两句填人物和对应的行为,保持前后反差的意趣。
名句应用指导
核心名句“眼前风物一番新”的适用场景非常广泛,可以用来作为春日出游、久别归乡、新年返工、城市新貌等场景的文案。比如写久别归乡的内容时可以用“时隔三年回到老家,走在儿时熟悉的巷口,只觉眼前风物一番新,曾经的矮平房都变成了整齐的居民楼,街角的小卖部也换成了明亮的便利店”。