题黄县丞墨牛

一牛饱卧春草绿,一牛下坡引黄犊。

长安可笑人海中,眼前见此三觳觫。

诗翁老去饥满腹,归把春犁岂非欲。

人生所愿能几何,百亩良田一牛足。

基础信息 BASIC

体裁
情感安贫乐道 · 田园 · 隐逸
创作背景
观墨牛图题诗
本诗为诗人晚年观赏友人黄县丞所绘《墨牛图》后所作,当时诗人已厌倦官场仕宦生活,萌生归耕之意,借题画抒发个人人生志趣,创作时间大致为元世祖至元晚期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古体诗属古体诗范畴,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,句式灵活自由,适宜抒发随性洒脱的情感。题画诗是附着于画作之上的诗歌品类,兼具赏画与抒情的双重功能,在宋元时期发展成熟,本诗是典型的题画抒怀作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对画作中安闲平和的田园牧歌氛围的喜爱,二是对官场喧嚣、世俗奔竞的厌倦,对朴素自足的归耕生活的向往,是宋末元初文人常见的情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
觳觫
觳觫读作hú sù,本意是指动物恐惧颤抖的样子,这里指代画作中的三头牛,暗含了诗人对牛作为农耕劳作动物的怜惜之情,是古代诗文中常见的代指牛的用词。大家在阅读时要注意这个词的读音和含义,不要和其他形近字混淆。
逐句白话释义
第一句写一头牛吃饱了卧在绿油油的春草地上休息。第二句写另一头母牛正走下坡路,领着自己的小黄牛。第三句写可笑我身在长安的茫茫人海之中,每天见的都是追名逐利的人。第四句写今天忽然在眼前看见这三头憨态可掬的牛。第五句写我这个老诗人年纪大了还经常吃不饱肚子。第六句写难道我不想回到家乡扶着犁种地过日子吗?第七句写人这一辈子想要的东西能有多少呢。第八句写有一百亩肥沃的田地,再有一头耕牛就完全足够了。
核心主旨概括
本诗通过描摹《墨牛图》里三头牛的不同情态,将长安官场的喧嚣和田园生活的安逸进行对比,抒发了诗人厌倦世俗追名逐利的生活,向往朴素自足的田园耕织生活的人生理想,传达了知足常乐的朴素价值观。
跨学科 · 是什么
春草植物学
诗句里的春草主要是指狗尾草、稗草等禾本科一年生草本植物,这类植物在气温回升到10摄氏度以上的春天就会快速返青生长,是牛最喜欢的食用牧草之一,在我国大部分农耕地区的春天都随处可见。大家在春天去郊外游玩的时候,经常就能看到这类嫩绿色的春草。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
大家诵读这首诗的时候,前四句语速可以放缓,读出看到画作时的闲适感,每句最后一个字可以稍微拖长音。读到第三句“长安可笑人海中”的时候,语气里可以带一点自嘲的感觉。后四句的语速可以稍微加重,尤其是最后两句,要读出感慨、释然的语气,句末可以稍作停顿,突出全诗的主旨。大家可以多试几次,慢慢找到合适的节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“一+事物+动作+场景,一+事物+动作+场景”的句式,用来描摹一组画面,比如可以写“一猫蜷晒暖阳下,一犬逐蝶过矮墙”,只要是两个并列的场景,结构对应就可以。大家平时写观察日记的时候,就可以用这个句式来写看到的景物,会让句子更有画面感,读起来也朗朗上口。
名句应用示例
“人生所愿能几何,百亩良田一牛足”这句话可以用在表达知足常乐主题的作文里,比如写《我的幸福小事》这篇作文的时候,就可以在结尾写:“古人说‘人生所愿能几何,百亩良田一牛足’,其实幸福不需要多么昂贵的东西,一家人健健康康在一起,就是最珍贵的幸福。”大家平时写随笔的时候也可以用到这句话,来表达自己对简单生活的喜爱。
关联知识图谱
《惠崇春江晚景二首·其一》同体裁
《惠崇春江晚景》是宋代苏轼的题画诗,和本诗同属题画诗品类,都是先描摹画作内容,再抒发个人情感,是中小学语文课本里的经典题画诗作品,大家可以把两首诗放在一起对比阅读,就能更快掌握题画诗的基本特点。

名句 CLASSIC LINES

人生所愿能几何,百亩良田一牛足
该句是本诗核心名句,语言质朴直白,直接点明全诗主旨,后世常被用来表达知足常乐、不慕虚荣的人生态度,在明清家训、农事类典籍中多有引用,传播范围极广。

标签 TAGS

作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待