次韵强常州见寄

门前冠佩眼中稀,家在西湖水绕扉。

每对鳯姿羞羽翼,更因鱼目得珠玑。

身闲聊伴苍官语,诗瘦空惭笨伯肥。

别后清言应亹亹,不知谈麈为谁挥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思念 · 谦逊 · 酬答 · 闲适
创作背景
南宋闲居酬和
本诗创作于南宋孝宗年间,作者辞官闲居信州上饶时,收到时任常州知州的强姓友人寄赠诗作,遂依照原诗韵脚和用韵顺序创作此诗作为酬答。创作动因是回应友人赠诗,抒发自身闲居心境与对友人的思念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,成熟于唐代。全篇共八句,每句七字,要求平仄符合格律,中间颔联、颈联必须对仗。七言律诗是宋代文人酬和创作的常用体裁,在古代诗歌史上具有重要的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为四层,一是对友人寄诗的感激之情,二是面对友人才华时的自谦与倾慕,三是闲居乡野的恬淡自适心境,四是与友人分别后的深切思念,期盼再会畅谈。历代主流解读均认可这一情感层次,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗酬答。冠佩代指官员、士大夫。鳯姿比喻友人超凡的风度才学。鱼目珠玑是自谦的说法,指自己的作品如低贱的鱼目,友人的赠诗如珍贵的珍珠。苍官是松树的别称。笨伯是作者自谦自己粗笨。亹亹形容谈话不倦的样子。谈麈是古人清谈时手持的麈尾,代指清谈。
逐句白话释义
首句写门前过往的官员士大夫越来越少,我的家就在西湖边,湖水环绕着门扉。颔联写每次面对友人如凤凰般的出众风姿,就羞愧自己才疏学浅如同凡鸟的羽翼。更感谢友人寄来的珍贵诗作,让我这如鱼目般平庸的作品旁也有了珠玉相伴。颈联写自己闲居无事,时常陪着松树说话。自己的诗作清瘦贫寒,空自惭愧我这个粗笨的人体态丰盈。尾联写分别之后你应该还在不倦地清谈,不知道你手中的谈麈现在正为谁挥动呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人闲居江西上饶时,收到常州友人寄来的诗作后,按照原诗韵脚创作的酬答作品。诗歌既表达了对友人才华品格的倾慕和面对友人时的自谦态度,也抒发了自己闲居乡野、远离官场的恬淡自适心境,同时寄托了对友人的深切思念,期盼能和友人再会畅谈。
跨学科 · 是什么
上饶西湖地理考证地理学
诗中提到的西湖不是杭州的西湖,而是江西上饶的城中湖。宋代时上饶西湖水域宽阔,周边风景清幽,是当地文人闲居游览的胜地,现在仍是上饶的知名景点。
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读写应用
基础诵读指导
全诗节奏舒缓,每句按照“二二三”的结构断句。首联语调平缓,读出闲居的恬淡感。颔联读的时候语气带一点自谦的感觉。颈联语调放松,读出闲适的心境。尾联语速稍慢,读出对友人的思念之感。遇到平声字可以适当拖长音,仄声字读得短促一点,整体语气要自然真挚。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联的对仗+比喻+自谦的句式结构。首先确定要表达的核心情感,比如赞美他人的作品、感谢他人的帮助等。前半句写面对对方时的自谦感受,后半句写获得对方馈赠的欣喜。注意前后两句要对仗,词性相对,字数相同。比如可以仿写为“每对华章惭拙笔,更因陋质得真传”。
核心名句写作应用
名句“每对鳯姿羞羽翼,更因鱼目得珠玑”适合在收到他人赠书、赠诗、赠作品的时候使用,用来表达感谢和自谦的心情。比如给老师写回信的时候可以写:“收到老师亲笔签名的新作,我不禁有‘每对鳯姿羞羽翼,更因鱼目得珠玑’之感,定会认真拜读学习。”也可以用于在前辈面前表达自己才疏学浅的自谦态度。
关联知识图谱
酬和诗同体裁
次韵是酬和诗的一种常见类型,要求按照原诗的韵脚和用韵顺序创作,是古代文人之间往来唱和、交际交流的重要创作方式,唐宋时期尤为盛行。

名句 CLASSIC LINES

每对鳯姿羞羽翼,更因鱼目得珠玑
对仗工巧,情感真挚。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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