梅花为风雨所残三绝 其一

诵读这首诗的时候，整体语气要偏舒缓低沉，读出怜惜的感觉。第一句“五更风雨各无端”语速稍快，突出风雨来得突然的感觉，在“风雨”后面稍作停顿。第二句“留取残枝与客看”语速放慢，“残枝”两个字读得稍重，突出残梅的状态。第三句“何逊借花心欲折”语气放柔，读出喜爱的情绪。第四句“玉奴愁雨晓应寒”语速最慢，“寒”字拖长音，收尾轻柔。

这首诗的第三、四句用了“古人行为+事物拟人”的句式，我们可以仿照这个句式写其他景物。比如写荷花被雨打，可以写成“周敦颐观荷心欲采，西施怕湿晓应凉”，前半句用爱荷的古人对应，后半句把荷花拟人化，赋予人的情态，就能写出和原诗类似的表达效果。仿写的时候要注意前半句的古人和描写的事物要有对应的关联，后半句的拟人要符合事物的特征。

“何逊借花心欲折，玉奴愁雨晓应寒”这两句适合用在描写春日落花、惜春怜花的作文或者日常随笔里。比如春游的时候看到被风雨打落的花，就可以写“园子里的海棠被昨夜的雨打落了大半，看着满地的花瓣，真有种‘何逊借花心欲折，玉奴愁雨晓应寒’的感觉，可惜了这满树的春光”，用这两句就能很好地表达自己的怜惜情绪。