次韵子绍送春七绝 其四

诵读这首诗的时候整体节奏要平缓，语速不要太快。第一句“微生/感/年衰”，在“微生”后面稍作停顿，“感”字读得略沉，体现感慨的情绪。第二句“谁能/惜/春尽”，“谁能”后面停顿，“惜”字语调稍扬，带出反问的语气。第三句“政恐/厌/黄梅”，“厌”字读得略带无奈的感觉。第四句“吴杨/出/蒸菌”，语速放缓，收尾平实，体现对物候的平实观察。

这首诗的后两句采用了“心理感受+风物描写”的句式，可以模仿这个结构写日常的观察。比如可以写“正喜秋风至，庭前桂子香”，前半句写自己的感受是喜欢秋风到来，后半句写对应的风物是院子里的桂花开了香气飘出来。也可以写“最嫌冬风烈，檐下结冰棱”，前半句写厌烦凛冽的冬风，后半句写对应的风物是房檐下结了冰棱。仿写的时候要注意前后两句的关联，前一句是主观感受，后一句是对应的客观景物。

“政恐厌黄梅，吴杨出蒸菌”这句诗可以用在描写江南梅雨季的作文里，用来表现梅雨季的潮湿和特有风物。比如写暑假去江南旅游的作文时可以用：“走在苏州的老巷子里，空气里都是潮湿的水汽，路边的老树干上甚至长出了小小的菌子，真的是‘政恐厌黄梅，吴杨出蒸菌’，古人的描写实在太贴切了。”也可以用在描写季节变化的随笔里，表现春去夏来的物候变化。